题目内容

8．如图的立体图形是由7个小正方体拼搭而成的，它至少再拼上5个这样的小正方体就能够成为一个长方体．

分析 观察图形可知，一共有2层：最下层5个正方体，上层2个正方体，据此相加即可解答问题；根据长方体的特点得出：它至少再拼上5个这样的小正方体就能够成为一个长方体．

解答 解：如图的立体图形是由7个小正方体拼搭而成的，它至少再拼上5个这样的小正方体就能够成为一个长方体．
故答案为：7、5．

点评 此题考查了组合图形的计数，观察物体的方法，这里要注意第一层中被遮挡的小正方体不要漏掉．

练习册系列答案
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18．一个三角形，其中一个内角度数等于另外两个内角度数和，这个三角形肯定是直角三角形．√．（判断对错）
19．如图是某街区平面示意图的一部分．
（1）把幅平面图的比例尺改写成数值比例尺是1：200000．
（2）天一城位于世纪广场的南面大约4千米处．
（3）新华书店位于世纪广场西侧约4000米处，请在图上标出它的大概位置．
（4）世纪广场东面约3千米处，有一条商业街与中兴大街垂直，在图中标出商业街的大概位置．
16．第一小学和第二小学的女生人数都占本校学生总数的49%，这两个学校的女生人数一定相等．×（判断对错）．
3．一个平行四边形的底是1.8m，高是1.5m，它的面积是2.7m2；在这个平行四边形中剪出一个最大的三角形，这个三角形的面积是1.35m2．
13．在$\frac{9}{a}$中，a是非零自然数．当a大于9，它是真分数；当a等于或小于9时，它是假分数．
20．一种商品先涨价10%，又减价10%，现价是原价的99%．某商品先减价20%，现在欲恢复原价，应该加价25%．
17．解方程．
（1）x+30%x=130
（2）20%x=3÷5+1÷4
（3）5.6x+15.4=29.4
（4）59.7-20.6x=39.1．
18．34×106-34×6=34×（106-6）是应用（　　）
A．加法交换律B．加法结合律C．乘法结合律D．乘法分配律

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