题目内容

16.填上运算符号,使等式成立.
5   5   5   5=1
5   5   5   5=2
5   5   5   5=3
5   5   5   5=4.

分析 本题可结合式中的数据,根据四则混合运算的运算顺序进行分析,经过试算,添上适当的运算符号以及括号使等式成立即可.

解答 解:5÷5×5÷5=1;
5÷5+5÷5=2;
5-(5+5)÷5=3;
(5×5-5)÷5=4.

点评 这种类型的题目没有固定的计算方法,完成此类目,可在分析数据的基础上试着添加运算符号,最后得出正确答案.此题答案不唯一.

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