Question

下面是某小学2008年到2011年学生近视情况统计表

时间	2008年	2009年	2010年	2011年
近视人数	80人	95人	120人	145人

（1）2008年到2011年平均每年学生近视人数是多少？
（2）你觉得近视人数的变化原因是什么，对近视的同学你有什么好的建议？

Answer 1

考点：简单的统计表,平均数的含义及求平均数的方法,统计结果的解释和据此作出的判断和预测

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）求出各个年级的总人数，然后用总人数除以4即可求解；
（2）从2008年到2011年近视眼的人数在逐渐增加，根据近视眼的成因，以及爱护视力方面进行回答．

解答： 解：（1）（80+95+120+145）÷4
=440÷4
=110（人）
答：2008年到2011年平均每年学生近视人数是110人．

（2）①近视眼形成的因素很多，除遗传因素外，平时不注意用眼卫生也是很重要的一个因素，例如：用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、躺着看书、睡眠不足、课桌不符合要求，写字姿势不正确等都是形成近视的原因．
②建议：针对近视眼的成因，为保护视力，平时我们应该做到“三要”和“四不看”，以预防近视眼的发生．

点评：本题考查了统计表得出信息的能力，以及平均数=总数量÷总份数的应用，结合“保护视力”进行回答．