题目内容
12．实验小学四年级学生共为地震灾区捐款1200元，已知四年级的捐款数是六年级的$\frac{3}{4}$，五年级的捐款数是六年级的$\frac{4}{5}$，求五年级捐款多少元？分析 先把六年级学生捐款的数量看成单位“1”，它的$\frac{3}{4}$，就是四年级的捐款的钱数1200元，由此用除法求出六年级捐款的钱数，再用六年级捐款的钱数乘上$\frac{4}{5}$就是五年级捐款的钱数．
解答 解：1200÷$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{5}$
=1600×$\frac{4}{5}$
=1280（元）
答：五年级捐款的钱数是1280元．
点评 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．
练习册系列答案
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20．直接写出得数．
| 0.53-0.3﹦ | 0.2×0.7﹦ | 0.63÷0.9= | 4.5÷0.9= |
| 3÷0.6﹦ | 1-0.01﹦ | 1.4-0.9= | 0÷3.7= |
| 1.2×4= | 3.9×0.01= | 1.25×0.8= | 2.5×2×0.8= |
是小明从上面看到的图形，他用了5个小立方体，这5个小立方体是怎样摆放的？
4．化简下列各比，并求出比值
| 24：36 | $\frac{4}{7}：\frac{5}{14}$ | 1.8：0.4 |
| 0.7：$\frac{3}{4}$ | $\frac{4}{5}$小时：40分 | 1.2千米：400米． |
1．先找出下表中每行数的排列规律，再用含有字母的式子填空．
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … | n | … |
| 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | … | 2n | … |
| 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | … | 2n-1 | … |