题目内容

幼儿园买来一些苹果，第一天吃了30千克．第二天吃的苹果比第一天吃的多 $数学公式$ ，第二天比第一天多吃的正好占总量的 $数学公式$ ．
（1）第二天吃了多少千克苹果？
（2）幼儿园买来多少千克苹果？

解：（1）30×（1+ $\text{[math]}$ ）=35（千克），
答：第二天吃了35千克苹果；

（2）（30× $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ ，
=5÷ $\text{[math]}$ ，
=100（千克）；
答：幼儿园买来100千克苹果．
分析：（1）把第一天吃的苹果的重量看作单位“1”，第二天吃的苹果比第一天吃的多 $\text{[math]}$ ，即第二天吃的苹果的重量是第一天的（1+ $\text{[math]}$ ），求第二天吃了多少千克苹果，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可；
（2）求幼儿园买来多少千克苹果，先根据一个数乘分数的意义，求出第二天比第一天多吃了多少千克，进而把买的苹果总重看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可．
点评：解答此题用到的知识点：（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法解答；（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．