题目内容
17．写一写、读一读、涂一涂
分析 根据小数的意义：将单位“1”平均分成10、100、1000…份，表示这样一份或几份的数为小数，解答即可．
解答 解：
点评 本题通过图形考查了学生对于小数的意义的理解与应用．
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12．把4.34、4.1、4.7、4.379按从大到小的顺序排列，排在第二位的是（ ）
| A． | 4.1 | B． | 4.34 | C． | 4.379 |
9．有5个人，每2个人握一次手，一共要握（ ）次手．
| A． | 8 | B． | 9 | C． | 10 |
6．98加42的和除以14，商是（ ）
| A． | 49 | B． | 10 | C． | 101 |
7．一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的周长是多少？列式错误的是（ ）
| A． | 8+5+8+5 | B． | 8×2+5×2 | C． | 8×2×5×2 | D． | （8+5）×2 |