| 下列标点符号有错误的一项是 |
A、我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印象。 B、这种人西洋便叫做有“学问的笨伯”，在中国便可称为“两脚书橱”或“冬烘先生”。 C、《宁静而深沉的意境》选自《诗人的两翼》。（生活·读书·新知三联书店1987年版）。 D、我们惊讶地问她怎么了，她呜咽着答道：“你们知道得那么多，可我什么也不懂……” |
| 下列词语中划线的字，注音全部正确的一项是 |
A、浩淼（miǎo） 蹊跷（qī） 沉淀（diàn） 鲜为人知（xiǎn） B、憧憬（chōng） 宿儒（sù） 亘古（gèn） 自怨自艾（ài） C、称职（chèn） 绮丽（yǐ） 栈桥（zhàn） 分道扬镳（biāo） D、焙烧（bèi） 寒噤（jīn） 腥臊（sào） 强聒不舍（qiǎng） |
| 对数量关系表述正确的一项是 |
A、近几年，我国电信事业发展很快。某市电话普及率5年前为45%，今年已达90%，今年比5年前提高了45%。 B、北山村绿化荒山，近年来取得可喜成绩，去年新增绿化面积1000亩，今年新增绿化面积2000亩，今年比去年新增绿化面积多了整整1倍。 C、经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正好减少1倍。 D、在希望杯篮球赛中我校球队以54：50败给了阳光中学，但我们全体队员毫不气馁。 |
| 没有语病的一句是 |
A、当前生产急需提高产品的数量和质量。 B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。 C、在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。 D、我和小娟、晓慧一起到莉莉家，他热情地为莉莉补了课。 |
| 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是 |
A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。 |
| 下列文言句译意准确的一项是 |
A、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。 译句：以为凡是有奇异形态山水的州县，都是我游览过了的。 B、所以动心忍性，曾益其所不能。 译句：通过这些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。 C、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 译句：我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，有的人跟上面说的两种思想感情的表现不同，是什么呢？ D、小大之狱，虽不能察，必以情。 译句：各种轻重不同的案件，我虽然不能明察详审，但一定依据实情判断。 |
| 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是 |
A、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 B、他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。 C、看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名同学忍俊不禁扑地一声笑了起来。 D、只要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不再求全责备了。 |
| 划线的字注音全部正确的一项是 |
A、徘徊huí 咀嚼jiáo 玉帛bó 惟妙惟肖xiào B、署shǔ名 畸qī形 朔shuò东 讳jì疾忌医 C、收敛liǎn 显赫hè 始龀chèn 目不暇给jǐ D、哽咽yān 拮据jū 陛bì下 不省shěng人事 |