| 下列句中没有错别字的一项是 |
A、吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上。 B、崇桢五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声具绝。 C、便邀还家，余人皆出酒食。 D、盖拣桃核修狭者为之，技艺灵怪矣哉！ |
| 指出下列加横线字注音正确的一项 |
A、俨然yàn 垂髫tiáo 亵玩xiè 豁然开朗huò B、飞漱shù 德馨xīn 案牍dú 阡陌交通qiān C、决眦zī 老妪yú 京尹yī 便要还家yào D、洗濯zhuó 篆章zhuàn 竹柏bó 矫首昂视jiǎo |
画皆以人重 |
| 子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①；章、京、卞②岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公③书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。 注释：①兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。 ②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，章指章敦，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。 ③颜鲁公：即颜真卿。封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。 1．下列句中划线“然”与其他三句中划线“然”用法不相同的一项是： |
A．若听茶声然 B．诗文之属莫不皆然 C．杂然相许 D．黄发垂髫并怡然自乐 2．下列句子中划线的词语解释有错的一项是： |
A．一钱不直（价值） B．后世见者必宝之（珍爱） C．诗文之属莫不皆然（相似） D．子尝谓诗文书画皆以人重（书法） 3．下列对“后人粪土视之”这句理解正确的是： |
A．后来人们用粪土来对待他们。 B．后来（世）的人们都把他们的书法看作粪土。 C．后来人们把他们的书法当作粪土。 D．后世人们用对待粪土的眼光去看待它。 4．下列对“古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远”理解正确的一项是： |
A．古代有人都能书法，唯独那些有学问的人才传了下来。 B．古代的人大都会书法，只有那些有道德有学问的人的书法才得以流传。 C．古代的人大都会书法，只有那些品格高尚的人（的书法）才能流传得久远。 D．古代的人人人能书，唯独那些贤者他们的书法传得远些。 5．下列对文章的理解与分析错误的一项是： |
A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。 B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。 C．作者认为章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。 D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。 |
| 下列公共标语，表达不太好的一项是 |
A、（某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。 |
| 对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 |
A、父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。 （比喻） B、我们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。 （夸张） C、你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨 （拟人） D、黄发垂髫，并怡然自乐。 （比喻） |
| 下列句子没有语病的一项是 |
A、我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。 B、“中国电影百年展”在观众中建立了良好的影响。 C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 D、中国残疾人艺术团在春节晚会上演出的舞蹈《千手观音》，受到观众的好评。 |
| 选出填入空白处的关联词最恰当的一项是 |
| 党风政风的根本好转是社会风气根本好转的关键，这句话 包含着“上梁”与“下梁”的关系， 也有“没有规矩不成方圆”的意思。 这样说：哪个地方、部门、单位的风气不正， 那里的领导自身不正， 那里的领导没有尽到自己的责任。 |
A、不仅 而且 所以 不是 就是 B、不但 而且 因此 不是 而是 C、不仅 而且 所以 如果 就是 D、不但 而且 因此 如果 而是 |
| 下列句子的标点符号完全正确的一项是： |
A、每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？ B、（托尔斯泰）留给人的总印象是失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙。 C、他不得不认真思考学习成绩为什么会滑坡？怎样才能在短时间内提高成绩？ D、今天下午，同学们都要去看《天下无贼》的电影，你去呢？还是不去？ |
| 下列句子中划线的成语使用正确的一项是： |
A、这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。 B、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 C、卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 D、班会课上，班主任盛气凌人的告诉同学们要养成良好的行为习惯。 |
| 给下列句子选择正确的修辞方法 （1）这“红的”又苦又涩，真是难以下咽。 A、对偶 B、比喻 C、比拟 D、借代 （2）家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？ A、夸张 B、排比 C、反问 D、设问 （3）班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。 A、比喻 B、比拟 C、借代 D、夸张 （4）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。 A、借代 B、引用 C、回环 D、顶真 |