2、古诗文积累。

(1)子曰:“默而识之,                  ,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语》)

(2)人生自古谁无死,                                。(文天祥《过零丁洋》)

(3)                       ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)                        ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)安得广厦千万间,                           。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是

                                                           

(7)在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“                                                  ”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“                                                ”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。

(8)三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。

                                                      。 

                                                      

 0  4416  4424  4430  4434  4440  4442  4446  4452  4454  4460  4466  4470  4472  4476  4482  4484  4490  4494  4496  4500  4502  4506  4508  4510  4511  4512  4514  4515  4516  4518  4520  4524  4526  4530  4532  4536  4542  4544  4550  4554  4556  4560  4566  4572  4574  4580  4584  4586  4592  4596  4602  4610  97155 

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