17、一只乌鸦坐在树上，整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦，就问：“我能象你一样整天坐在那里，什么事也不干吗？”乌鸦答道：“当然啦，为什么不呢？”于是，兔子便坐在树下，开始休息。突然，一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子……并把它给吃了。这个故事告诉我们什么道理？请把你的理解写在下面。
16、写一段语言描写。（300字）
一天早上，有多位同学因为迟到而被老师责罚。假设你是其中的两位同学，
试运用语言描写，写出他们的心情与感受，并适当描写人物的神情和语气，要求语言要符合人物的个性。
同学甲：品行优良，对师长必恭必敬，知错能改。
同学乙：品性顽劣，自以为是，不听师长劝告。
14、数算时间，让我们懂得“一寸光阴一寸金”；数算得失，让我们领悟“吾日必三省吾身”的真谛；数算亲情，让我们体会爱的无私伟大……生活中许多东西值得我们去数算。请以“数算”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章。
13、题目：最后的
要求：①在横线上填上适当的词语（如：合影、日子、冲刺……），使题目完整。
②文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）③字迹工整，卷面整洁。
8、 ？ 。休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪纱》