27、科技工作者将柴油树种苗切割后分别种植在无菌的培养皿中,培养皿中的琼浆会先代替土壤,让小苗自然生长。将挑选变异特性明显的种苗栽入土中,期待它们给世界的惊喜。从这种柴油种子中榨取的油的结构与石油相似,只需稍加提炼和加工就能得到柴油。要是太空旅行过的柴油树苗真的能够把产量提高几倍,以后的柴油可以靠树“种”出来,它将成为一个改变世界的树种。
(1)在自然条件下,基因突变频率极低的原因是 ;
同时,基因突变还具有弊多利少性,其原因是 。
(2)太空育种常选用萌发的种子或试管苗作为供试材料,其原因是 。处于太空舱中的植物是否具有顶端优势现象?
(3)柴油树种子含有的“柴油”是植物细胞的代谢产物,与其分泌有关的细胞器是 ;“柴油”的合成最终受 决定。若将培育出的高产、稳产柴油树品种进行推广种植,可通过 方法实现快速繁殖;其实,也可以尝试利用植物细胞培养来实现“柴油”的工业化生产,运用此项技术时,对柴油树的细胞培养将进行到(填编号) 。(供选内容:①→脱分化→②→再分化→③→④)
26、稳态是机体进行正常新陈代谢等生命活动的必要条件,稳态的维持需要调节。请利用活鸡血完成下列与稳态调节有关的问题。
(1)为了验证血浆中的无机盐浓度对红细胞形态的影响,现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血,生理盐水,10%NaCl溶液,蒸馏水,试管,滴管,显微操作器材等,请写出实验方法步骤,并预期结果。
A.方法步骤:
① ;
② ;
③ ;
④ 。
B.预期结果: 。
(2)为了研究血浆能否维持pH稳定,某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中,分别测定pH值并记录,再向甲管中滴1滴5%的盐酸溶液,乙管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液,振荡1min,再分别测定pH值并记录。
①试评价并完善此方案: 。
②有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定,他获得相关证据的实验思路是:
。
25、下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表与下图。根据结果判断,下列叙述正确的是
A.甲物质可能是淀粉酶的抑制剂
B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下作用
C.此淀粉酶在中性环境中的作用速度比碱性快
D.此种淀粉酶在作用35分钟后便会失去活性
评卷人
得分
二、综合题
(每空? 分,共? 分)
24、在适宜条件下,向固体培养基上接种处于对数期的菌种后,菌落直径(Y)随时间(X)的变化情况最可能为
23、右图所表示的细胞是
A. 1个动物细胞,处于减数第二次分裂后期
B. 1个低等植物细胞,处于有丝分裂后期
C. 1个动物细胞,含4个染色体组
D. 1个原癌基因被激活的人体细胞
22、从某植物上获得如图所示豆荚,下列分析中正确的是
A. 图示的豆荚是由一个子房发育而来的
B. 形成图示的结果至少需要五粒花粉
C. 该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D. 使用一定浓度的生长素可使②与③一样
21、将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如下图。根据图表判断,下列叙述正确的是
A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素与侧芽的生长无关
20、试回答下列(l)-(2)题。
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合于不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是_____________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_______________。
③写出上述B人两个杂交组合的遗传图解。
(2)回答下列问题:
①真核生物某因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为____________,不能够编码蛋
白质的序列称为________________。
②一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其基
因编码区的DNA序列?为什么?
19、胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,
并写出实验结论。
(一)实验材料和用具:
(二)实验步骤:
(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射
器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)
(三)实验结果的预测、解释和结论:
18、(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合于不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现: