8、下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

(1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________(填英文字母)

(2)从图中的调控关系判断,丙可能是_______。

(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的____________(物质)有关。

(4)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。

(5)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论。

第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步:A中加入___________________________,B中加入与A等量的生理盐水。

第三步:将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。

第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期_________________________________________________________。

6、果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。

(1)欲测定果蝇基因组的DNA序列,应测_____________条染色体上的DNA。

(2)实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验:a.把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1。b.F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。c.Fl雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。d.统计分析F2的各种表现型及其比例。根据上述材料回答:

①从Fl所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是____________(细胞质/细胞核)遗传。

②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。__________________________________________________________

③已知果蝇中,控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中,正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。

④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比,其基因结构特点是___________________。

(3)基因突变大多数对生物有害,甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配,F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是_________________________。

评卷人

得分

 

 

二、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

 0  22506  22514  22520  22524  22530  22532  22536  22542  22544  22550  22556  22560  22562  22566  22572  22574  22580  22584  22586  22590  22592  22596  22598  22600  22601  22602  22604  22605  22606  22608  22610  22614  22616  22620  22622  22626  22632  22634  22640  22644  22646  22650  22656  22662  22664  22670  22674  22676  22682  22686  22692  22700  97155 

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