29、根据基因控制蛋白质的合成过程回答下列问题：

（1）填写下表：

（2）你认为表中控制合成“某种蛋白质”的遗传信息在_______上。

       A．DNA（A链）   B．DNA（B链）     C．信使RNA       D．转运RNA

（3）人的白化病是由于控制_____________的基因异常引起的。

（4）如果控制合成的蛋白质中共有51个氨基酸，则控制其合成的基因中，至少有_____个脱氧核苷酸。

（5）需要tRNA和核糖体同时参与的过程叫_________。

28、已知抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因（A）控制的；血友病是由X染色体上的隐性基因（b）控制的。现有两对刚刚结婚的青年夫妇，甲夫妇的男方是抗维生素D佝偻病患者，女方正常；乙夫妇双方都正常，但女方的弟弟是血友病患者（其父母正常）。请根据题意回答问题。

（1）就这两对夫妇及其家庭成员各自的遗传病情，写出相关的基因型：

甲夫妇：男　　　　　　　；女　　　　　　　。

乙夫妇：男　　　　　　　；女　　　　　　　。

（2）医生建议这两对夫妇在生育之前，应进行遗传咨询。

①假如你是医生，你认为这两对夫妇的后代患相关遗传病的风险率是：

甲夫妇：后代患抗维生素D佝偻病的风险率为　　　　　　　％。

乙夫妇：后代患血友病的风险率为　　　　　　　％。

②优生学上认为，有些情况下可通过选择后代的性别来降低遗传病的发病概率。请你就生男生女为这两对夫妇提出合理化建议。

建议：甲夫妇最好生一个　　　　　　孩。乙夫妇最好生一个　　　　　　孩。

（3）产前诊断是在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,对遗传病进行监测和预防,包括孕妇血细胞检查、基因诊断和_____________、________________。

27、某植物种群，AA基因型个体占30％，aa基因型个体占20％。回答下面的问题。

（1）该植物的A、a基因频率分别是　　　　　　、　　　　　　。

（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占　　　　　　、　　　　　　。这时，A和a的基因频率分别是　　　　　　、　　　　　　。

（3）依现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化?　　　　，为什么？ _____

（4）生物进化的单位是　　　　　　，进化的原材料由　　　　　　提供，______决定生物进化方向，进化的实质是　　　　　　                 。

26、现有高秆抗病（DDTT）和矮秆不抗病（ddtt）两种品系的小麦，要利用这两个品系的小麦培育出矮秆抗病的新品种。请回答下列问题：

（1）符合要求的矮秆抗病小麦的基因型是 ________                。

（2）如果利用单倍体育种法，应该首先让这两种品系的小麦杂交，所得到的杂交后代（F₁）基因型是          ____       。

（3）利用F₁产生的花粉进行离体培养得到的幼苗基因型为                      ，这些幼苗被称为                         。

（4）产生幼苗后还要用                       处理，这种处理的原理是          。

25、对下列有关遗传和变异的说法，正确的是

A．基因型为Aa的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1

B．基因的自由组合定律的实质是：在F₁产生配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

C．遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“密码子”

D．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

24、下列遗传病属于染色体异常遗传病的是

A．原发性高血压             B．猫叫综合征         C．苯丙酮尿症          D．21三体综合征

23、以美国为首的北约部队在1994～1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用，导致了当地白血症等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中，一些人因患癌症等疾病而死亡，并称之为“巴尔干综合征”。下列针对以上现象的讨论中，合理的是

A．绝大多数的基因突变是对生物体有害的

B．当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，可能导致新生儿的畸形

C．射线引起的生物变异都可能通过有性生殖传给下一代

D．辐射污染引发的基因重组是导致“巴尔干综合征”的重要原因

22、有关DNA的叙述正确的是

A．同一生物个体各种体细胞的核中，DNA具有相同的碱基组成

B．双链DNA分子的碱基含量是A+G=T+C或A+C=G+T

C．肺炎双球菌的转化实验表明DNA是主要的遗传物质

D．DNA只存在于细胞核中，细胞质中不含DNA

21、生物的共同进化，可以从哪些方面表现出来？

A．同种生物之间　　                                           B．不同种生物之间

C．生物与环境之间　                                           D．亲代与子代之间