4、一小球沿斜面滚下（不计摩擦），那么，小球的（　　）

一小球沿斜面滚下（不计摩擦），那么，小球的（　　）

A．势能转化为动能	B．动能转化为势能
C．机械能不断增加	D．机械能不断减小

一小球沿斜面滚下（不计摩擦），那么，小球的：

如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，

实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请同答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与的关系．
（2）甲实验是通过木块被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动．
（3）若水平面绝对光滑，甲实验还能得出结论吗？理由是：．

佳佳学了动能和势能的转化后，如图利用等高且材料相同的斜坡AC、BC进行实验探究．他将同一小球分别从AC、BC顶端由静止滑下，想探究小球滑至A、B时动能是否相等，请你参与他的探究．
（1）根据你所学过的知识，你认为在实际实验时小球到达A、B点时的动能会相等吗？答：理由是：；
（2）如何判断小球到达A、B时动能的大小呢？请你选择适当的器材，帮佳佳设计一个可操作的实验方案．
添加器材：；
实验方案：；
（3）从这个探究实验我们能够认识到，要使小球到达A、B两点的动能相等，材料AC、BC应该满足的条件是：．