题目内容
马拉车时,使车前进的力是( )
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试题答案
B
A.投出去的铅球,落地前受到重力和推力 |
B.马拉车前进,马对车施力时车对马并没有施力 |
C.力在使物体发生形变的同时,也一定改变了物体的运动状态 |
D.静止在地面或桌面上的物体所受支持力的方向总与接触面垂直 |
课题:调查我国西部地区滑坡泥石流情况
近几年,西部地区泥石流灾害频繁.小组调查发现在2003 年67月间,该地区就发生滑坡泥石流5 起,造成50 多人死伤、5000 多人受灾,部分房屋、公路、桥梁受损。
小张调查了当地的一些生产活动情况,发现如下问题:
⑴.从调查资料中,小组找到了产生滑坡泥石流的原因:
由于上述情况 和情况 等活动产生许多松动的石头。这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就发生下滑现象。小马画出了石头在斜坡上的受力示意图,图中有处不完整,请你在原图中补画完整。
⑵.如何避免和治理泥石流呢?刚才小组研究的是使石头下滑的力,现在研究起相反作用的力------摩擦阻力。
1).小组回忆了以前对摩擦力的探究:
用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上作 运动,得到如下实验记录;
如果都在木板上运动,通过在木块上加砝码来改变对水平面的压力,得到如下实验记录:
如果木块在毛巾表面受到12.0N 的摩擦力,则这时木块对毛巾表面的压力为_______N 。
2).在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变。因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证。
① 实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代材石头).数十枚铁钉(代替树木).毛巾(代替植被),水、水管或喷壶( 代替洪水或暴雨〕 。
② 实验过程;
a .先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水.发现棋子很容易被冲下斜面。
b.
。
⑶.小组的进一步讨论:
l).许多公路沿线有泥石流沟,若泥石流爆发时汽车恰好经过,后果将不堪设想。小张设计了一个报警装置,如下图。
① 请你替小张介绍它的工作过程:
当泥石流冲垮阻挡墙时,电磁铁电路 ,电磁铁 ,铁块 ,电铃电路 ,电铃发出警示声,警告过路车辆注意.
② 小李认为.山中由于泥石流、暴风南等产生的巨大声响,会使电铃声听不见。请你进行改进。
改进办法:
2).若汽车通过泥石流沟需要2s ,泥石流速度是1 Om/s 。小张认为:要保证车辆的安全,阻档至少应该题离公路15m 。
她的说法是错误的。请你将错误之处指出来,并在其下方改正。
3).作为中学生,我们不能直接去防止和治理泥石流,在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作,小组拟定了一份日常行为条约,其中第 条有问题,不符合该条约的制定目的。
查看习题详情和答案>>自行车上的物理知识
你知道自行车上有哪些物理知识吗?下面我们来看一看。
1、自行车上的摩擦知识。
①自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹
摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小、接触面的粗糙程度。压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。自行车外胎有凸凹不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度,来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑。
②自行车为什么能前进?
当我们骑在自行车上时,由于人和自行车对地面有压力,轮胎和地面之间不光滑,因此自行车与路面之间有摩擦,不过,要问自行车为何能前进?这还是依靠后轮与地面之间的摩擦而产生的,这个摩擦力的方向是向前的。那前轮的摩擦力是干什么的?阻碍车的运动!其方向与自行车前进方向相反。正是这两个力大小相等,方向相反,所以自行车作匀速运动。不过,当人们在地上推自行车前进时,前轮和后轮的摩擦力方向都向后。那谁和这两个力平衡呢?脚对地面的摩擦力向前!
③刹车以后,自行车为何能停止?
刹车时,刹皮与车圈间的摩擦力,会阻碍后轮的转动。手的压力越大,刹皮对车圈的压力就越大,产生的摩擦力也就越大,后轮就转动的越慢。如果完全刹死,这时后轮与地面之间的摩擦就变为滑动摩擦力(原来为滚动摩擦,方向向前),方向向后,阻碍了自行车的运动,因此就停下来了。
④自行车哪些地方安有钢珠?为什么安钢珠?
在自行车的前轴、中轴、后轴、车把转动处,脚蹬转动处等地方,都安有钢珠。
人们骑自行车总是希望轻松、灵活、省力。而用滚动代替滑动就可以大大减小摩擦力,因此要在自行车转动的地方安装钢珠,我们可以经常加润滑油,使接触面彼此离开,这样就可以使摩擦力变得更小。
2、自行车上的杠杆、轮轴知识。
①自行车上的杠杆
A、控制前轮转向的杠杆:自行车的车把,是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。
B、控制刹车闸的杠杆:车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。
②自行车上的轮轴
A、中轴上的脚蹬和花盘齿轮:组成省力轮轴(脚蹬半径大于花盘齿轮半径)。
B、自行车手把与前叉轴:组成省力轮轴(手把转动的半径大于前叉轴的半径)。
C、后轴上的齿轮和后轮:组成费力轮轴(齿轮半径小于后轮半径)。
3、自行车上的气压知识。
自行车内胎充气:早期的各种轮子都是木轮、铁轮,颠簸不已。现代自行车使用充气内胎主要是使胎内的压强增大,可以起到缓冲的作用,同时可以减小自行车前进的阻力。
气门芯的作用:充气内胎上的气门芯,起着单向阀门的作用,只让气体进入,不让气体外漏,方便进气,保证充气内胎的密封。
4、自行车上光学知识。
自行车上的红色尾灯,不能自行发光,但是到了晚上却可以提醒司机注意,因为自行车的尾灯是由很多蜂窝状的“小室”构成的,而每一个“小室”是由三个约成90度的反射面组成的。这样在晚上时,当后面汽车的灯光射到自行车尾灯上,就会产生反射光,由于红色醒目,就可以引起司机的注意。
自行车在我国是很普及的代步和运载工具。在它的“身上”运用了许多力学知识
1.测量中的应用
在测量跑道的长度时,可运用自行车。如普通车轮的直径为0.71米或0.66米。那么转过一圈长度为直径乘圆周率π,即约2.23米或2.07米,然后,让车沿着跑道滚动,记下滚过的圈数n,则跑道长为n×2.23米或n×2.07米。
2.力和运动的应用
(1)减小与增大摩擦。
车的前轴、中轴及后轴均采用滚动以减小摩擦。为更进一步减小摩擦,人们常在这些部位加润滑剂。
多处刻有凹凸不平的花纹以增大摩擦。如车的外胎,车把手塑料套,蹬板套、闸把套等。变滚动摩擦为滑动摩擦以增大摩擦。如在刹车时,车轮不再滚动,而在地面上滑动,摩擦大大增加了,故车可迅速停驶。而在刹车的同时,手用力握紧车闸把,增大刹车皮对钢圈的压力以达到制止车轮滚动的目的。
(2)弹簧的减震作用。
车的座垫下安有许多根弹簧,利用它的缓冲作用以减小震动。
3.压强知识的应用
(1)自行车车胎上刻有载重量。如车载过重,则车胎受到压强太大而被压破。
(2)座垫呈马鞍型,它能够增大座垫与人体的接触面积以减小臀部所受压强,使人骑车不易感到疲劳。
4.简单机械知识的应用
自行车制动系统中的车闸把与连杆是一个省力杠杆,可增大对刹车皮的拉力。自行车为了省力或省距离,还使用了轮轴:脚蹬板与链轮牙盘;后轮与飞轮及龙头与转轴等。
5.功、机械能的知识运用
(1)根据功的原理:省力必定费距离。因此人们在上坡时,常骑“S形”路线就是这个道理。
(2)动能和重力势能的相互转化。
如骑车上坡前,人们往往要加紧蹬几下,就容易上去些,这里是动能转化为势能。而骑车下坡,不用蹬,车速也越来越快,此为势能转化为动能。
6.惯性定律的运用
快速行驶的自行车,如果突然把前轮刹住,后轮为什么会跳起来。这是因为前轮受到阻力而突然停止运动,但车上的人和后轮没有受到阻力,根据惯性定律,人和后轮要保持继续向前的运动状态,所以后轮会跳起来。
切记下坡或高速行驶时,不能单独用自行车的前闸刹车,否则会出现翻车事故!
查看习题详情和答案>>情况一 | 在倾角超过25°的陡坡上垦荒 |
情况二 | 有些人在山上偷猎野生植物 |
情况三 | 在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被 |
情况四 | 矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放 |
情况五 | 在高山上无序开山炸石 |
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
压力/N | 5 | 10 | 15 |
弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
青岛XX中学初三2班配合治理泥石流日常行为条约 ①爱护树木,不践踏草坪. ②不浪费纸张,利用纸张的反面作草稿纸. ③经常使用一次性筷子和纸杯. ④将废报纸送到回收站. ⑤将废电池单独存放,不随便扔到山上或草坪中. 制定人:小马、小李、小张、小玉 时间:2005年6月 |
情况一 | 在倾角超过25°的陡坡上垦荒 |
情况二 | 有些人在山上偷猎野生植物 |
情况三 | 在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被 |
情况四 | 矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放 |
情况五 | 在高山上无序开山炸石 |
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
压力/N | 5 | 10 | 15 |
弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
青岛XX中学初三2班配合治理泥石流日常行为条约 ①爱护树木,不践踏草坪. ②不浪费纸张,利用纸张的反面作草稿纸. ③经常使用一次性筷子和纸杯. ④将废报纸送到回收站. ⑤将废电池单独存放,不随便扔到山上或草坪中. 制定人:小马、小李、小张、小玉 时间:2005年6月 |