几位同学看到如图所示的电路图后，有以下几种看法，你认为不正确的是

1. A.
   灯丝电阻为零
2. B.
   电压表示数为零
3. C.
   电流表示数为零
4. D.
   开关两端电压不为零

实验室有一组同规格的小灯泡，标有“3.8V××”字样，小灯泡的额定功率被老师用胶布挡住，让几位同学比赛，看谁能先测出来．同学们用如图18所示的电路来测定该规格灯泡的额定功率：
（1）根据电路图将如图部分实物图连接完整．（要求滑片右移连入电阻变大）

（2）若选干电池做电源，至少要用________节干电池串联起来做电源．
（3）在实验中，小芳和小丽同学分别遇到下表所列的几个问题，请你帮她们把解决方法填写在表中对应的空格里．

实际问题	解决方法
小芳：闭合开关后，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转超过最大刻度，奇怪！
小丽：闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，怎么办？

（4）下表是小宇正确实验后记录的数据，由此可知，该小灯泡的额定功率P_额=________W．

实验次数	电压表U/V	电流表I/A
1	3.0	0.22
2	3.4	0.24
3	3.8	0.3

要学好自然科学，需认真观察、积极思考并动手实验。下列是几位同学在学习和生活中遇到的问题，请你帮助解答：

(1) 学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？（举一例）；

(2) 地球是一个大磁体，它的周围存在磁场。小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后，想到：“火星的周围也存在磁场吗？”假若你能降落到火星，请用一个简单的实验来研究这个问题。你的做法是： 　 ；

(3) 如图为丽水市区新建的紫金大桥。 “桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。小强通过比较发现：适当增加塔的高度，可 　（填“增大”或“减小”）力臂，从而减小斜拉索的拉力。