题目内容
27、下图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ]
发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的;甲图中的结构[3]是由乙图中的[ ] 发育来的。
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图 的结构相似。
(3)菜豆种子的基本结构包括[12 ] 和 ,其中 是新植物的幼体。
试题答案
27、(1)5 幼体 9胚芽 6芽轴 9胚芽 7芽原基
(2)乙
(3)种皮 胚 胚
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(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
(3)菜豆种子的基本结构包括[12]________和_________,其中_______是新植物的幼体。
下图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ]
发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的;甲图中的结构[3]是由乙图中的[ ] 发育来的。
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图 的结构相似。
(3)菜豆种子的基本结构包括[12 ] 和 ,其中 是新植物的幼体。
查看习题详情和答案>>下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵切),据图回答:
(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ]___________发育来的,也是由丙图中的[ ] ___________发育来;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]___________发育来的,也是由丙图中的[ ] ___________发育来的;甲图中的结构[3]是由乙图中的[ ] ___________发育来的。
(2)我们吃的豆油主要来自大豆种子的[ ]_____,它在种子萌发时的作用是________。
查看习题详情和答案>>下面分别表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)甲图中的结构[1]可由乙丙两图中的_______________________________发育来的。
(2)甲图中的结构[2]可由乙丙两图中的_______________________________发育来的。
(3)甲图中结构[3]是由乙图中的[ ]_________发育来的。
(4)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图______的结构相似。
(5)图乙中[4]的作用是__________________________________。
查看习题详情和答案>>
(1)乙图中4是_________,属于_______组织,发育成_________并使d不断伸长。
(2)甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也是由丙图中的[ ]_______发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也是由丙图中的[ ]_____发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[ ]_____发育来的
(3)将甲图中的[3]的结构取下纵剖你认为该结构的纵剖面应与图___的结构相似。
(4)菜豆种子的基本结构包括[ ]_____和____,其中_____是新植物的幼体。

(2)图4中的[h]是由图3中的[ ]____发育来的,也是由图1中的[ ]____发育来的。
(3)图1和图2所示的种子之所以分别属于两个类群,主要是由于图1中[ ]和图2中[ ]的数目不同。
(4)将图4中的结构[f]取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图______的结构相似。
下面分别表示某两种植物的种子的结构(纵剖)、叶芽(纵切)、一段枝条示意图,据图回答:
(1)图2中滴加碘液后变蓝的部分是[ ]_________。
(2)图4中的[h]是由图3中的[ ]_______发育来的,也是由图l中的[ ]_____发育来的。
(3)图1和图2所示的种子之所以分别属于两个类群,主要是由于图1中[ ]和图2中[ ]的数目不同。
(4)将图4中的结构[f]取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图_______的结构相似。
查看习题详情和答案>>1.下图是淋巴形成的示意图,回答问题。
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(1)管①中流动的液体是________;管③中流动的液体是________;④处的液体叫________;②的名称是________。
(2)用名词和带箭头的线表示三种液体之间的关系:________。
2.下列图中,甲、乙两图分别表示木本植物和草本植物茎的部分横切结构,丙和丁分别表示茎的某些结构中放大的细胞,根据图回答问题。
(1)请写出甲图中所示结构的名称。
①________②________③________④________⑤________
(2)甲图和乙图中,组成维管束的结构分别是________、________;区别在于多数草本植物的维管束中________,所以草本植物的茎________。
(3)丙图所示的结构名称是________,分别位于甲图中的________号结构和乙图中的________号结构内,它的功能是________。
(4)丁图所示的结构名称是________。分别位于甲图的________号结构和乙图中的________号结构内,它的功能是________。
(5)如果将上述两种植物枝条分别插入盛有红色染液的瓶内,过一段时间观察茎的横切面,则被染红的部位主要是甲图的________和乙图的________结构。因为________。
查看习题详情和答案>>(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了______;③是为了______.
(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示的曲线.注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过______消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够______.
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 91 | 258 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因______.
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(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了______;③是为了______.
(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示的曲线.注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过______消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够______.
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 91 | 258 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因______.
