题目内容
14、下图(一)中A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)的坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是
A.①一甲 B.②一甲 C.③一丙 D.④—乙
试题答案
14、A
下图(一)中A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)的坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是
A.①一甲 B.②一甲 C.③一丙 D.④—乙
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下图(一)中,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是
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下图代表生活在同一生态系统中两个种群在夏季和秋季的食区范围。两个种群均以橡树为食,图中X所指部分最可能表明( )
A、这两种群在秋季竞争食物,但在夏季不发生竞争`
B、两种群在秋季产生地理隔离
C、夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分
D、两种群在夏季发生随机交配
查看习题详情和答案>>下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答:
(1)图中③、⑤可以代表的物质依次是 。(用字母表示)
A.神经递质 B.载体蛋白 C.性激素 D.血红蛋白 E.呼吸酶 F.抗体
(2)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素有
。(两种)
(3)若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体,则参与该过程的免疫细胞不可能包括____________________。
A.吞噬细胞 B、浆细胞 C、效应T D.T细胞 E.记忆细胞
(4)血糖升高后,参与机体调节血糖平衡的系统有_____________________。(两种)
(5)极少数人服用牛初乳后出现过敏反应,此时的初乳称为_____________。这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时?____________________。
下图是某温带草原生态系统食物网简图,根据图回答:
(1)此草原生态系统中有_________条食物链。西藏唐古拉山至拉萨段铁路沿线有大量的沼泽和湖泊,在生态学上我们称之为______________生态系统。
(2)该生态系统中的主要成分是______________,图中未表示出的生态系统成分还有____________________。鸟与昆虫的关系是____________________。
(3)属于第三营养级的生物有____________________________占有两个或两个以上营养级的生物有_______________________。
(4)下表表示该生态系统的能量流动情况。流入该生态系统的总能量为_________J,A到B的能量传递效率为_________。
| 同化总量(106J) | 储存能量(106J) | 呼吸消耗(106J) |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 180 | 60 | 120 |
A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙 查看习题详情和答案>>
Ⅰ.下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答:
(1)上图中,反应过程①的场所是________,反应过程④的场所是________。
(2)结构a中发生的能量转换过程是________。
(3)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是______________。
(4)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程________受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程________受阻。
Ⅱ.(2010年高考安徽理综)为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25 ℃条件下培养,实验结果如下图所示。请回答:(注:(3) (4)小题中任选一题,两题均答的按(3)的答案判分)
(1)图中所涉及的影响光合作用的因素有________________________________________。
(2)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是________,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是________。
(3)除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取________措施能提高玉米的光能利用率。
(4)实验结果表明,在________的条件下施肥效果明显。
下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
(1)当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动最终传到图中的甲处,引起甲合成并分泌a的过程称为 。
(2)由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内,其直接调节的是 过程。图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的 的作用,使机体产热增加。
(3)甲状腺激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验:
Ⅰ、实验方案:
1.挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔。在相同适宜的条件下饲养,测定两只兔血液中
含量。每天1次,连续3天。
2.第4天开始,一只兔正常饲养,另外一只实验兔 。
3.一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。
Ⅱ.请根据以上内容回答问题:
① 指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由: 。
② 请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是_ 。
③ 本实验设置了哪两种对照: 。
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Ⅰ.下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答:
(1)上图中,反应过程①的场所是________,反应过程④的场所是________。
(2)结构a中发生的能量转换过程是________。
(3)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是______________。
(4)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程________受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程________受阻。
Ⅱ.(2010年高考安徽理综)为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25 ℃条件下培养,实验结果如下图所示。请回答:(注:(3) (4)小题中任选一题,两题均答的按(3)的答案判分)
(1)图中所涉及的影响光合作用的因素有________________________________________。
(2)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是________,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是________。
(3)除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取________措施能提高玉米的光能利用率。
(4)实验结果表明,在________的条件下施肥效果明显。
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