题目内容
28、请回答一组与以下概念图有关的问题。
⑴ 细胞膜的基本支架是_____________________。它的结构特点具有流动性,其原因是
______________________________________-。
⑵ 请依次指出图中m、g所表示的结构名称:___________、___________。
⑶ 请指出同时发生在p上的另一项物质变化______________________。
⑷ 从进化的角度看,首先是由于__________的出现,才诞生了相对独立的生命系统。
试题答案
28、(1) 磷脂双分子层 构成生物膜的蛋白质和磷脂分子大多数是可以运动的
(2)类囊体膜 囊泡膜
(3) [H] + 02 → H20 (4) c
请回答一组与以下概念图有关的问题。
⑴ 细胞膜的基本支架是_____________________。它的结构特点具有流动性,其原因是
______________________________________-。
⑵ 请依次指出图中m、g所表示的结构名称:___________、___________。
⑶ 请指出同时发生在p上的另一项物质变化______________________。
⑷ 从进化的角度看,首先是由于__________的出现,才诞生了相对独立的生命系统。
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请回答一组与以下概念图有关的问题。
(1)细胞生物膜的结构特点是具有_________,其原因是________________________。这是当今科学家用_________模型解释图中各项的分子结构的主要内容之一。
(2)请依次指出图中f、g、m所表示的结构名称_________、_________、_________。
(3)请写出同时发生在P上的另一项物质变化的反应式_______________________。
(4)从进化的角度看,首先是由于_________(填图中标号)的出现,才诞生了相对独立的生命系统。
查看习题详情和答案>>请回答下列有关实验的问题:
(1)下表是研究酶与Fe3+对过氧化氢分解的催化效率的实验
能证明酶的概念的实验组合是________,能证明酶的高效性的实验组合是________。
(2)下表是研究唾液淀粉酶、蔗糖酶对淀粉和蔗糖的催化作用
①本实验的实验目的是验证________。
②上述实验中________号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀。
③如果只保留两支试管,也能初步得出本实验结论,请你写出所有可能的组合________(写全)。
④本实验不能用碘液代替斐林试剂的原因是________。
(3)撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮,滴加清水,制成临时装片,放在显微镜下观察,可以看到正常细胞的________紧贴细胞壁,然后在盖玻片一侧滴加0.3 g/mL的蔗糖溶液并引流,在显微镜下观察的结果如下图1所示。若实验材料换成黑藻叶片,在显微镜下观察的结果如下图2所示。
①图中A、B、C、D处的颜色分别是________、________、________和________。
②将上述浸润在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮装片放在80℃条件下处理一段时间(装片中的外表皮保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中),显微镜下观察,A处呈紫色,可能的原因是________。
③黑藻细胞在某浓度的KNO3溶液中发生质壁分离后自动复原,自动复原的原因是________,显微镜下观察复原后的黑藻细胞,不能观察到胞质环流现象,请判断此细胞的活性为________细胞(活/死)。
(08南昌一中、南昌十中、新建二中联考)(11分)请回答一组与以下概念图有关的问题。
(1)请依次指出图中m、b、s所表示的结构名称: 、 、 。
(2)请指出同时发生在p上的另一项物质变化 。
(3)请用箭头形式表示m中能量转变的过程:_________________________。
(4)直接影响n中化学反应的两项外界因素是______________和__________________
(5)若fghc表示连续的生理过程并且生成物质甲。不同细胞内物质甲种类有所不同,造成甲种类不同的原因是____________、_________________、___________和______________。
查看习题详情和答案>>阅读下列材料,分析回答相关问题。
如果以唯物主义的观点视之,人的死亡首先是一个科学问题,如何对待死者,才是社会伦理问题。而在人们的经验中,以呼吸、心跳长时间停止为表征的死亡,是一个可以直观判定而无须争议的事实。科学问题已经解决,随之而来的伦理问题可以与科学问题截然分开。
2003年4月10日,武汉同济医院对外公布了我国首例“脑死亡”诊断。
而脑死亡概念的提出,却颠覆了人们对死亡的经验判断。在人们还不能普遍接受以科学的而非经验的方式对生命进行判定时,科学问题就与伦理问题就发生了冲突。在过去关于脑死亡的各种争论中,医学家们始终坚持强调脑死亡就是死亡,因此脑死亡标准的实施并不给人们增加额外的伦理难题。而反对实施脑死亡标准的人也往往首先对脑死亡标准的科学依据提出质疑。而如果这一关不过,那么生者面对的伦理问题就不是如何对待死者,而是拯救还是放弃的伦理困局。
关于脑死亡的争论已经持续了一段时间,但这次由医学专家以国家卫生部脑死亡法起草小组的身份,在正式场合公布脑死亡诊断标准,其意义还是不同寻常。争议声中,脑死亡立法还是在稳步推进,以脑死亡来界定生死,大概已经是时间早晚的问题。
国际上普遍公认,脑死亡就是指脑干或脑干以上神经系统出现不可逆转的损害。在临床上的诊断标准必须同时符合以下四项,即深昏迷,脑干反射全部消失,无自主呼吸,脑电图平直。
(1)完成反射的结构叫做________,兴奋在神经元与神经元之间是通过________来传递的。
(2)给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的气体,目的是________。
(3)你认为我国进行“脑死亡”立法,有什么意义?
(4)我国进行“脑死亡”立法,最大的障碍就是公众的接受性,即公众的伦理困惑,向传统的以心脏停止跳动、长时间无自主呼吸为死亡标准提出了挑战。如果就这一问题展开研究性学习活动,以“公众对脑死亡立法心态剖析”为课题展开研究,请简要列出你的研究计划和研究方法。
查看习题详情和答案>>Ⅰ.以下是有关生物变异来源的概念图,请据图回答:
(1)图中⑤过程发生在________时期。
(2)将①的原理应用在育种中,常利用物理因素如________________或化学因素如________________来处理生物(各举一例)。
(3)番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米新品种的这种变异的来源是图中[ ]______。将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内时,常用的运载体有 _______(至少列举两例)。
(4)下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG):
从图中可以看出,该病产生的根本原因是由于DNA分子中发生了碱基对的_________。β链碱基组成为____。镰刀型细胞贫血症的致病基因位于___染色体上,属于_____性遗传病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。
Ⅱ.果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。
类型 |
25.50C |
300C |
16.50C |
标准型 |
100 |
100 |
100 |
A |
99 |
98 |
100 |
B |
101 |
110 |
87 |
C |
92 |
89 |
109 |
(1)分析表中数据并结合所学知识,可看出生物突变的特点是 ,因其具有上述特点,所以它不能决定生物进化的方向,那么生物进化的方向
由 决定,提供进化原材料的是 。
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,若这一新品种与原类型之间出现了 ,就是一个新物种,这也是大多数新物种形成的过程,新物种的形成导致生物多样性的形成,生物多样性包括_____________________。
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Ⅰ.以下是有关生物变异来源的概念图,请据图回答:
(1)图中⑤过程发生在________时期。
(2)将①的原理应用在育种中,常利用物理因素如________________或化学因素如________________来处理生物(各举一例)。
(3)番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米新品种的这种变异的来源是图中[ ]______。将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内时,常用的运载体有 _______(至少列举两例)。
(4)下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG):
从图中可以看出,该病产生的根本原因是由于DNA分子中发生了碱基对的_________。β链碱基组成为____。镰刀型细胞贫血症的致病基因位于___染色体上,属于_____性遗传病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。
Ⅱ.果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。
类型 | 25.50C | 300C | 16.50C |
标准型 | 100 | 100 | 100 |
A | 99 | 98 | 100 |
B | 101 | 110 | 87 |
C | 92 | 89 | 109 |
由 决定,提供进化原材料的是 。
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,若这一新品种与原类型之间出现了 ,就是一个新物种,这也是大多数新物种形成的过程,新物种的形成导致生物多样性的形成,生物多样性包括_____________________。 查看习题详情和答案>>
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(25分)
Ⅰ.(6分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。
(2)人体内的细胞通过 才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(3)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是 。
Ⅱ.(11分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[ ]_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ,使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有 。
(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。
Ⅲ.(8分)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示。(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)
(1).图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。
(2).由图中可以看出所用的运载体B是__________。
(3).请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:______________________。
分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假设能的话,还必须需要的一种工具酶
_________ _____。
(4).如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?__________________ _______________。
(5).该过程中遗传信息的传递过程是 。
Ⅳ.(4分)填写概念图: 物种形成的过程
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(25分)
Ⅰ.(6分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。
(2)人体内的细胞通过 才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(3)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是 。
Ⅱ.(11分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[ ]_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ,使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有 。
(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。
Ⅲ.(8分)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示。(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)
(1).图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。
(2).由图中可以看出所用的运载体B是__________。
(3).请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:______________________。
分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假设能的话,还必须需要的一种工具酶
_________ _____。
(4).如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?__________________ _______________。
(5).该过程中遗传信息的传递过程是 。
Ⅳ.(4分)填写概念图: 物种形成的过程 查看习题详情和答案>>