假如你是李华。你将代表学校参加国际学生论坛，就你所在城市的教育状况发表演讲。请根据以下两幅图表，介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择，并针对两幅图表中的任何一个数据所反映的情况发表你自己的看法。

注意：

1．文章开头和结尾已经给出；

2．词数120左右（不包括已给部分）

3．参考词汇：图表：chart

职业学校：vocational school

外来务工人员：non-local workers

Ladies and gentlemen,

I’m Li Hua. Today, I am greatly honored to speak here on behalf of my school. I’m going to talk about the high school education of my city.

假如你是李华，你和你的美国笔友David约好这个寒假你将去美国看望他，并给他带一些具有中国特色的物产，比如剪纸，京剧脸谱等。但是，你的表哥将在这个春节结婚，并且你还将代表学校去北京参加一个很重要的英语演讲比赛。因此，你将无法去美国。请写一封信给David说明情况，致歉，并提出弥补措施。开头和结尾已经给出。

词数：100~120词。

参考词汇：剪纸：paper-cutting??? 京剧脸谱：Beijing Opera Facial Mask

Dear David,

???? I’m writing the letter to apologize _____________________________________________

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???????????????????????????????????????????????????????????????? Yours sincerely

???????????????????????????????????????????????????????????????????? Li Hua

假设你是李华，加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间，Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy，欢迎他的到来，并告知有关事宜。信的要点如下：

　　1.上午：学校活动2.下午：游览市区3. 晚上：看电视，玩游戏，聊天

　　注意：1. 词数：100左右2. 可适当增加细节，以使行文连贯3. 参考词汇：安排arrange

    假设你是李华，加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间，Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy，欢迎他的到来，并告知有关事宜。信的要点如下：

   ※ 上午：学校活动

   ※ 下午：游览市区

   ※ 晚上：看电视，玩游戏，聊天

注意：1．词数：100左右

    2．可适当增加细节，以使行文连贯

3，参考词汇：安排―arrange        

假设你是李华，加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间，Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy，欢迎他的到来，并告知有关事宜。信的要点如下：

   ※ 上午：学校活动

   ※ 下午：游览市区

   ※ 晚上：看电视，玩游戏，聊天

注意：1．词数：100左右

      2．可适当增加细节，以使行文连贯

3．参考词汇：安排-arrange   

假设你是李华，加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间，Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy，欢迎他的到来，并告知有关事宜。信的要点如下：上午：学校活动

下午：游览市区

晚上：看电视，玩游戏，聊天

注意：1. 词数：100左右

2. 可适当增加细节，以使行文连贯

3. 参考词汇：安排arrange

Dear Andy,

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Yours sincerely,

Li Hua

下午：游览市区

晚上：看电视，玩游戏，聊天

注意：1. 词数：100左右

2. 可适当增加细节，以使行文连贯

3. 参考词汇：安排arrange

Dear Andy,

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

第二节    书面表达（满分25分）

假如你是李华。你将代表学校参加国际学生论坛，就你所在城市的教育状况发表演讲。请根据以下两幅图表，介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择，并针对两幅图表中的任何一个数据所反映的情况发表你自己的看法。