假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后，你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那几天的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

1．  每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

2．  捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

3．  向报纸及网络投稿寄托哀思；

4．  五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

提示：  灾区 the striken area      遇难者 victims      默哀  observe silence

Dear editor, 

__________________________________________________________________________

Yours,

   Li Hua

假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震发生后，你和你的同学度过了许多不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那段日子的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

1．    每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

2．    捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

3．    向报纸及网络投稿寄托哀思；

4．    五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

提示： 灾区 the stricken area   遇难者 victims   默哀 observe silence

Dear editor,

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Yours,

                                                                                                                       Li Hua

假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后，你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那几天的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

1．  每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

2．  捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

3．  向报纸及网络投稿寄托哀思；

4．  五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

提示：  灾区 the striken area      遇难者 victims      默哀  observe silence

Dear editor,

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后，你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那几天的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

1．  每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

2．  捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

3．  向报纸及网络投稿寄托哀思；

4．  五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

提示：  灾区 the striken area      遇难者 victims      默哀  observe silence

Dear editor, 

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Yours,

   Li Hua

假如你是李华，是育英高中的学生，成绩优异，曾为小学生做过家教。请根据下面的招聘信息，写封应聘e-mail。

注意：

1. 词数：120左右；

2. e-mail的格式已写好(见答题卡)，不计入总词数；

3. 可适当增加细节。

假如你是李华， 你就读的观雅中学是所在城市有名的文物建筑，政府计划将其开发成旅游景点，对此，你校同学有如下的意见和想法：

 [写作内容]

根据以上情况向当地的英文报刊写一封短信，并包括以下内容：

介绍政府的计划；

反映同学的意见；

提出解决的建议；

希望取消该计划。

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部内容。（开头和结尾已经给出，不算进总句数）；

2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

 [评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

假如你是李华， 你就读的观雅中学是所在城市有名的文物建筑，政府计划将其开发成旅游景点，对此，你校同学有如下的意见和想法：

 [写作内容]

根据以上情况向当地的英文报刊写一封短信，并包括以下内容：

介绍政府的计划；

反映同学的意见；

提出解决的建议；

希望取消该计划。

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部内容。（开头和结尾已经给出，不算进总句数）；

2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

 [评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

假如你是李华，你校高三同学正在开展一场讨论，主题是高三学生要不要参加体育锻炼？请你根据下面所提供的信息，给某英文报社写一封信，介绍讨论情况。

注意：1．信的开头和结尾已为你写好。

2．词数：100左右。

Dear Editor,

    I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise.                                                      Yours

                                                                        Li Hua