4．请以“人之常情”为题写一篇文章。要求：①自主确定文体(诗歌、戏剧除外)。②不少于800字。（2008年天津高考作文）

这个题目是个抽象的概念，如果写作时不能将之具体化，而是笼统来写人之常情，文章就会显得空洞，甚至感到无从下手。所以，要写好这个作文题目，首先要将题目化大为小，落实到具体的人之常情上， “人之常情”指一般人通常有的感情，如：亲情、友情、爱情……喜悦欢乐之情、愤怒激动之情、哀怨愁苦之情、关怀同情之情、抑郁惆怅之情、率真坦荡之情、昂扬奋发之情、恬淡心仪之情……都在选取之列，只要是“常情”即可。此外，“常情”前面有个定语“人”，而“人”却不限定在作者身上，写他人也可，可见，该作文题目主体没有限制，可写范围非常广泛，时空不拘，古往今来、域内境外、男女老少，各种类别层次、性格品位、家庭社会……只要是在你的生活中对你的情感有过冲击，生命历程中有过体验，理想境界中有过追求，都能成为文中的描写对象。?

也可以反面立意，对“人之常情”中的某些不合理、不合法、不高尚、不进步的做法进行剖析、批判。例如，对人对己不同标准，庇护亲人不守法律，中庸调和不讲原则，党同伐异不讲公平，畏强欺弱不讲道义，自私自利不愿牺牲……均可作为立意的角度，构思出不错的主题来。总之，要想拿高分就要想得比别人多比别人深。

3．2008年广东省高考作文题目：不要轻易说“不”。文体不限，字数800左右。

题目为虚题，构思行文要化虚为写，联系实际，关注社会热点问题。在素材运用上结合现实，借鲜活的材料点评时事，弘扬真善美，鞭笞假丑恶，增强文章的时代感现实意义。学生可以联想到用2008初的南方雪灾和5?12汶川地震的材料阐述不要轻言放弃、选择逃避的观点；还可以借此折射出对教育、传统、文化交流等领域的思考。如，时下的考生多为“80后”甚至“90后”，他们中的很多人“非常自我，习惯于不经思考就否定掉许多东西”。他们常常对父母、师长的教育说“不”，对英雄人物说“不”，对传统文化说“不”等。文章主旨可以是：“面对父母、老师的教育，不要轻易说“说‘不’”，“面对传统文化，不要轻易说‘不’”，“ 不要轻易说‘不’。说‘不’之前，要深思熟虑分清对象，注意时间、场合，掌握正确的方法。”等。

2．平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。（2008年上海卷的高考作文题）

“他们”是一个抽象字眼，构思行文时，贵在虚题实写，联系实际，拓展想象，赋予“他们”以具体内容和现实意义。首先要给“他们”定位。“他们”是谁？“他们”应该是某一个群体，是某一类人，“他们”或者有某种共同的遭遇，或者有某种共同的鲜明特征。考生本人一定要把“他们”具体化，要非常明确，这一点是写好本文的前提。比如可以写西部落后地区同龄人的生存状况、精神面貌，表现他们的勤奋、坚强、同命运抗争的可贵精神，从而告诫自己，要珍惜我们的优越条件，要热爱生活，要努力为社会、为国家做出我们应有的贡献。写记叙文，就应该通过典型事例，重点表现你所确定的“他们”的典型性格，表现“他们”的独特情感，通过写“他们”的故事，来感染人，教育人，启发人。写议论文，就应该通过你所看到的、观察到的、了解到的“他们”的表现、“他们”的情操、“他们”的行事风格，给我们什么样的启示，什么样的借鉴，使我们明白了什么道理，对我们个人、社会、国家有什么意义，通过摆事实、讲道理，把你看到的、想到的通过恰当的方式写出来，就是符合要求的。命题者意在激活考生的情感与思考，引导考生走出个体和小我，学会关注他人，学会以多元视野关注社会。

下列满分作文的高明之处，就在于视角独特，关注农民工的人很多，但是关注农民工子女的人却很少。作文在客观描述、合理想象之中又饱含真情实感，不愧为上乘之作。这篇作文把思想深度用朴实的文字表现出来，全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感，引发了阅卷者内心的共鸣。而文章的最点睛之笔就是最后一句：“他们，终将会成为我们。”考生没有一味抱怨，写出了变化和希望。

他们

  在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。 

   让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 

   他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。 

   他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 

   放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 

   然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。 

   记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。 

   虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。 

   太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 

他们，终将会成为我们。

1．以“忙”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，1000字左右，不要写成诗歌。（2004上海高考作文）
　　联系实际，关注生活，化抽象为具体：“忙”可谓道出了社会生活的特点。讲究快节奏、高效率的人们，个个都在忙。联系考生本人，三点一线，日日夜夜忙于学习、复习。扩展至一个国家日理万机的领导人，市场激烈竞争中的企业家，学术研究中的专家教授，以至于战士、民警、工人、农民，都身处“忙”中。可立意为“忙”是中国的主旋律，“忙”是中国的风采，飞速发展的中国已成为各种各样的人忙碌的舞台。也可以多方设问，展开对“忙的前提”或“忙的价值”之类的思考。在人们忙碌的身影中，挂在他们脸上的似乎永远是疲惫、无奈与失落，“忙”难道真的是他们所追求的吗？因为“忙”，家庭的纽带作用削弱了，亲情冷淡了，健康质量在下降，“过劳死”时有发生……可以指陈现实中的种种不足，以引起“疗救”的注意。当然，还可以倡导辩证地看待“忙”，阐述“忙，先得把目标明确”，不要忙得没头绪，而要为了明确的目标去奋斗；或者谈“忙”也要适度，不能忙过了头，使自己为“忙”所累，被“忙”异化。

（1）此图中，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于［］（填序号）______ 中。有碱基互补配对现象，但不能发生A与T互补配对的细胞器是［ ］_________。

（2）若这是效应B细胞，则它由__________分化而来的,它的主要功能是合成_________。

   （3）若这是毛细血管壁细胞，则其所处的内环境是_________。

   （4）若此细胞为胰岛A细胞，则发泌物为___________。

   （5）与玉米体细胞相比，图中的细胞特有的细胞器是［］________。

   （6）若用动物细胞培养技术培养此细胞，则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、________等营养成分。若此细胞的子细胞中有部分能无限地传代下去，这种传代细胞称为_________。

   （7）若此细胞进行减数分裂，减数分裂第二次后期有_________条染色体。

31．（20分）右图为人体细胞示意图，请据图回答：

30．Ⅰ.(10分)将两组生长状况一致、发育相同的健壮黄瓜苗编号为A、B，分别放含有12种必须矿质元素，分别用自来水配液和蒸馏水配制液中培养，经过一段时间，A、B两组植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表。请回答：

植株

培养液

植株的重量（g）

重量增加量(g)

实验前

实验后

A

自来水配制液

92

378

286

B

蒸馏水配制液

92

105

13

（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行________作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的_______________。

（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过_______作用散失到空气中,因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候。

（3）两组矿质元素都为12种，为什么A组植物都能很好生长，B组植物生长不良呢？你认为可能的原因是_____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（4）植株A与B两组黄瓜苗差别是：A的老、嫩叶生长正常，B的嫩叶生长正常，老叶生长不正常。若营养液中可能缺少镁或铁一种矿质元素，你认为缺少的矿质元素是_____。

Ⅱ.(12分)现有AAbb、aaBB、DDee、ddEE四个品种的玉米，非等位基因位于非同源染色体上，要在短时间内培育基因型为AABB，ddee的玉米新品种，请选择不同、简便、而且合理的育种方法，请写出育种过程并简要说明你所选用方法的理由。

（2）在25℃时，1L水中约能溶解0.018g 碳酸钡，且胃液是酸性的，能否用碳酸钡代替硫酸钡作为“钡餐”的主要成分？

29．在进行胃部透视时，为取得良好的检查效果，需要在检查之前服用“钡餐”，“钡餐”的主要成分是硫酸钡。在25℃时，1L水中约能溶解2.4×10^-3g 硫酸钡，它的溶度积常数K_sp=1.1×10^-10。

（1）钡离子是一种有毒的重金属离子，当人体中钡离子浓度达到2×10^-3mol?L^-1时，就会对健康产生危害。请通过计算说明为什么可以用硫酸钡作为“钡餐”。

-33.42

（2）平衡常数K值越大，表明                                 （填序号）。

     A．N₂的转化率越高                 B．NH₃的产率越大

     C．原料中N₂的含量越高             D．化学反应速率越快

（3）合成氨反应的平衡常数很小，所以在工业上采取气体循环的流程。即反应后通过把混合气体的温度降低到              使              分离出来；继续循环的气体是                           。