47、（1）II→呼吸消耗（2） 111      9（3）大气中的二氧化碳库　

（4）去掉“C→A”的箭头   6（5）A 

（6）生态系统中的物质是能量的载体（1分），能量沿着食物链(网)进行流动（1分）

45、①种群   ② 生态系统  ③ 性别比例  ④ 年龄组成  ⑤ 出生率  ⑥ 死亡率 ⑦ 迁入率 46、（1）A    B （2）呼吸   光合（3） 有机物  二氧化碳 。

（3）0.8―1.2     胰岛素     胰高血糖素 （4）反馈调节

44、（1）消化吸收（2）肝糖元     肝糖元、肌糖元

43、（1）根    茎 （2）10^-8  （3）低浓度促进生长，高浓度抑制生长    （4）C    （5）促进扦插枝条的生根、促进子房发育成果实等

42、（1）样方法  随机 （2）5．4  （3）竞争 （4）

（5）J  气候适宜、空间条件宽裕、没有天敌等  

（6）次生演替

41、（1）反射弧　（2）外负内正  外正内负　　

（3）d　突触　神经递质

据图回答：

⑴实验中起对照作用的是            号家兔。

⑵二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是               。

⑶二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是            号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会            ，原因是                                    。

  湖南师大附中  湖南广益实验中学

08―09学年度第一学期第二学段考试试题卷

   高二年级    生物必修3模块

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

D

D

D

C

D

B

C

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

B

A

D

C

C

B

D

C

B

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

D

D

C

B

B

B

A

D

A

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

D

C

D

A

C

C

B

D

A

C

49、(5分)为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。

48、（6分）为验证甲状腺激素能促进动物组织细胞物质氧化分解，某兴趣小组设计了如下实验。

（一）实验材料：健康成年雄性小白鼠10只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管，5 mg?mLˉ^l甲状腺溶液、生理盐水、蒸馏水，1000 mL广口瓶，秒表等。

（二）实验步骤：

第一步：将小白鼠置于鼠笼内正常饲养，实验室温度保持在23℃左右；

第二步：给小白鼠每日每次用灌胃法饲给5 mg?mLˉ^l甲状腺溶液l mL，每日2次，连续用药1周；

第三步：1周后将每只小白鼠放入密封的广口瓶中，记录其存活时间，最后计算全组小白鼠的平均存活时间。

根据以上实验步骤，完成下列问题：

（1）为增强说服力，请完善上述实验步骤中的每一步。

第一步: 　　　                                                       。

第二步: 　　　                                                       。

第三步: 　　　                                                  。

（2）设计一张表格，用于记录实验数据。

（三）实验结果：　　  　                                         。