②(1分)由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的瞬时速度,其中打E点时的速度是 m/s(取三位有效数字)。
①(4分)下表是某同学从刻度尺上直接读取数据的记录表,其中最后两栏他未完成,请你帮他完成。
线段
OA
…
数据(cm)
15.(12分)
实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、弹簧秤、直尺,要求同学们用它们来粗略验证牛顿第二定律。
(1)(4分)某同学的做法是:将长木板的一端放在小木块上构成一斜面,用小木块改变斜面的倾角,保持滑轮小车的质量不变,让小车沿不同倾角的斜面由顶端无初速释放,用秒表记录小车滑到斜面底端的时间。试回答下列问题:
①改变斜面倾角的目的是: ;
②用秒表记录小车下滑相同距离(从斜面顶端到底端)所花的时间,而不是记录下滑相同时间所对应的下滑距离,这样做的好处是: 。
(2)(8分)如果要较准确地验证牛顿第二定律,则需利用打点计时器来记录滑轮小车的运动情况。某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点未画出),打点计时器接的是50Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸上,其零刻度和计数点O对齐。
(2)(8分)如图所示,用多用电表研究光敏电阻的阻值与光照强弱的关系。
①应将多用电表的选择开关置于 档;
②将红表笔插入 接线孔(填“+”或“-”);
③将一光敏电阻接在多用电表两表笔上,用光照射光敏电阻时表针的偏角
为θ,现用手掌挡住部分光线,表针的偏角变为θ′,
则可判断θ θ′(填“<”,“=”或“>”);
④测试后应将选择开关置于 档。
14.(12分)
(1)(4分)
c
①根据电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实验电路连接成完整的实验电路。
②开关S闭合之前,图(乙)中滑动变阻器的滑片应该置于 (选填“A端”、“B端”或“AB正中间”)。
13.(10分)
(1)(4分)据报道:我国一家厂商制作了一种特殊的手机,在电池电能耗尽时,摇晃手机,即可产生电能维持通话。摇晃手机的过程是将________能转化为电能;如果将该手机摇晃一次,相当于将100g的重物举高20cm,若每秒摇两次,则摇晃手机的平均功率为__________W。(g=10m/s2)
12.质量为m、电量为e的电子的初速为零,经电压为U的加速电场加速后进入磁感应强度为B的偏转磁场(磁场方向垂直纸面),其运动轨迹如图所示,则
A.加速电场的场强方向竖直向上
B.偏转磁场的磁场方向垂直纸面向里
C.能求出电子经加速电场加速后,开始进入磁场时的动能
D.能求出电子在磁场中所受的洛伦兹力的大小
11.某同学在研究电子在电场中的运动时,得到了电子由a点运动到b点的轨迹(图中实线所示),则下列说法正确的是
A.如果图中虚线是电场线,电子在a点动能较大
B.如果图中虚线是等势面,电子在b点动能较小
C.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的场强都大于b点的场强
D.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的电势都高于b点的电势