23、(2009烟台)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

　　 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

　　 (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是　　　　 。

　　 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

　　 第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：　　　　　　　 ；

　　 第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：　　　　　　　　　　　　　。

22、(2009南京)某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。

　　 [提出问题]物质燃烧需要什么条件?

　　 [猜想与假设]1．有可燃物　　 2．温度要达到着火点　　 3．与氧气(或空气)接触

[设计与实验]

　　 [得出结论]猜想正确，燃烧必须同时满足　　 个条件，只要破坏　　 个燃烧的条件，就能达到灭火的目的。

　　 [反思质疑门氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加?

　　 [查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾。

　　 [表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为　　　　 　　　　　　　　叫做燃烧。

　　 [反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

　　 [查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO₂气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是　　　　　　　　　　　　　　 。

21、(2009黄冈)在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：

(1)指出下列仪器名称：

③________；⑤__________。

(2)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是：____________________________________。

(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是_________；

(4)小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图仪器中的_______(填序号)。

(5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用上图仪器中的_______________(填序号)。

20、(2010苏州)有关物质的转化关系如右图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为一种温室气体，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明)．回答下列问题：

(1)写出有关物质的化学式：C_______、D_______、Y________；

(2)反应①、②、③、④中属于置换反应的为(填序号)________；

(3)写出反应①的化学方程式___________________________．

(4)请写出反应④的可能化学方程式_________________________________．

19、(2009临沂)已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解成B和C，它们之间的转化关系如右图所示。

(1)则A、E的化学式为A　　　 ，　 E 　　　　

(2)请你写出一下变化的化学方程式：

A+F→C　　　　　　　　　　　　　　 ；

D→B+C 　　　　　　　　　　　　　　　

18、(2009南昌)2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：

　　 (1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　 ，自

然界中消耗二氧化碳的主要途径是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷(CH₄)、甲醇(CH₃OH)、甲酸(CH₃COOH)等化工原料，

这些化工原料属于　　　　　　　　　　　　 (填“无化合机物”或 “有机化合物”)；

　(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)　　　　　　　 ；

①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；③研制和开发新能源替代传统能源；④ 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。

(4) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法　　　　　　　　　　　 。

17、(2010苏州)完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．

(1)磷在空气中燃烧产生大量白烟，军事上作烟幕弹_____________________________．

(2)用双氧水和二氧化锰制氧气：__________________．该反应是____________(选填“吸热”或“放热”)反应．

(3)细铁丝插入硫酸铜溶液中______________________________．

(4)用澄清石灰水检验二氧化碳：__________________________．

16、(2009黄冈)从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空

　 ⑴用适当的符号和数字填空：

　　 ①2个铁离子_________ ；②3个氨分子__________。

　⑵写出符合下列要求的物质的化学式：

①最轻的气体_____________；　　　 ②能作为燃料的无机化合物_________；

③溶于水使温度显著降低的盐___________。

15、( 2009·徐州)“达菲”是治疗甲型H₁N₁流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸(化学式为C₇H₁₀O₅)存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法正确的是(　　 )

A．莽草酸由22个原子构成　 　　　　　　　　　　 B．莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10

C．莽草酸属于有机高分子化合物　　 　　　　 D．莽草酸完全燃烧后的产物为CO₂和H₂O

第Ⅱ卷 (非选择题)

14、(2009乐山)通过下列实验得出的结论，其中正确的是(　　 )

②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

③既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1

④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低

⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性

A．①②③④　　　　　　　 B．②③④⑤　　　　　　　 C．②③④　　　　 D．①②③④⑤