④为确认和反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是（填序号）________．

　　A．用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧．

　　B．将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液．

　　C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成．

D．在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成

　　装置中B的作用是_______________，D的作用是_______________．

　　③该同学无法断定和反应中是否有氧气生成，拟使用下列装置进行实验．

　　②某学生判断和反应能生成硫酸钠，你认为他的判断合理吗?________．简要说明理由：______________________．

　　（2）①写出和反应的化学方程式______________________．

6．(北京明光中学2008年9月高三教学检测)（1）某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置，该装置中装有铜丝网隔板，利用该装置可制取哪些气体________________________．若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板，则该装置可用于制取何种气体________．写出反应的离子方程式________________________．

5．(福建莆田四中09高三第二次月考) (10分)某钠盐溶液可能含有阴离子NO₃^-，CO₃^2-，SO₃^2-，SO₄^2-，Cl^-，Br^-，I^-。为鉴定这些离子，分别取少量溶液进行以下实验：

①测得混合液呈碱性；

②加HCl后，生成无色无味气体。该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊；

③加CCl₄，滴加少量氯水，振荡后，CCl₄层未变色；

④加BaCl₂溶液产生白色沉淀，分离，在沉淀中加入足量盐酸，沉淀不能完全溶解；

⑤加HNO₃酸化后，再加过量AgNO₃，溶液中析出白色沉淀。

  (1)分析上述5个实验，写出每一实验鉴定离子的结论与理由。

     实验①                                                               ；

     实验②                                                               ；

     实验③                                                               ；

     实验④                                                               ；

     实验⑤                                                                ；

  （2）上述5个实验不能确定是否存在的离子是                                。

答案：（1）①CO₃^2-和SO₃^2-可能存在，因它们水解呈碱性                 

     ②CO₃^2-肯定存在，因产生的气体是CO₂；SO₃^2-不存在，因为没有刺激性气味的

气体产生                                                

     ③ Br^-，I^-不存在，因没有溴和碘的颜色出现                     

     ④ SO₄^2-存在，因BaSO₄不溶于盐酸                            

⑤ Cl^-存在，因与Ag⁺形成白色沉淀                            

（2）NO₃^-   

31．(16分)

Ⅰ．(10分，每空2分)在小鼠中，已知黄鼠基因(Y)对正常的野生型(灰色)基因(y)是显性，另有一短尾基因(T)对正常野生型(常态尾)基因(t)也是显性，这两对基因是独立地分配的。已知黄鼠基因Y和短尾基因T在纯合状态时都能使胚胎致死。

(1)常态尾小鼠群体中产生短尾鼠的直接原因是      发生了改变，根本原因是     发生了改变。用文字、箭头简式表达这种变化的机理：                               。

(2)黄色短尾个体交配，下一代的表现型及比例：                             。

(3)假如两只野生型小鼠交配，平均每窝生8只小鼠。则两只黄色短尾鼠交配，预计每胎有         只小鼠出生。

Ⅱ．(6分)南瓜的果形是由两对等位基因共同决定的(Aa、Bb分别位于两对同源染色体上)，两个纯种球形果实的亲本杂交，子一代全部是扁形果实，子一代自交，子二代有扁形、球形、长形三种果形，扁形果比例最大、球形果次之，长形果比例最小。请用遗传图解解释这种结果(要求写出子二代三种果形的比例)

炎德?英才大联考高三月考试卷(八)

30．(26分，每空2分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

Ⅰ．泡菜的制作方法是：将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，泡菜坛一般是两头小中间大的陶器，坛口有坛沿，凡有裂缝的菜坛不能用。然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”，密封后置于阴凉处，最适环境温度为28℃～32℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。

(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是            。

(2)泡菜坛要密封的原因是                      。若菜坛有裂缝，将导致       

                    ，泡菜会变质腐烂。

(3)若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是                         。

(4)加入一些“陈泡菜水”的作用是提供            。

(5)制作泡菜过程中，有机物的干重、菜坛内有机物的种类将分别如何变化?          。

Ⅱ．猪笼草是一种食虫植物，它的叶能捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。为探究该分泌物中所含消化酶的种类，请你完善下列实验设计方案。

(一)实验目的：                      。

(二)实验原理：                      。

(三)材料用具：洁净的试管若干支，蛋白块、猪油、淀粉块、清水、猪笼草的新鲜分泌物、有温度指示的水浴锅。

(四)实验假设：                                                       。

(五)实验步骤：

①取洁净的试管六支，分三组，每组两支：甲组标号为A与a、乙组标号为B与b、丙标号为C与c；

②每组中A、B、C试管各加入2mL         ，a、b、c试管中加入                ；

③向甲组试管中各加入适量的蛋白块、乙组试管中各加入适量的猪油、丙组试管中各加入适量的淀粉块；

④将六支试管同时放入相同适宜温度的水浴锅中，保持其他条件相同且适宜，反应相同的一段时间后，观察                  。

(六)预测丙组可能出现的结果及相应的结论：

                                                          (注意：答案要与(五)②和③一致，否则不得分)