(1)对任意x都成立

(2)对任意x都成立。简单计作:“大的大于最大的,小的小于最小的”。由此看出,本类问题实质上是一类求函数的最值问题。

例3:在ABC中,已知恒成立,求实数m的范围。

解析:由

恒成立,,即恒成立,

例4:(1)求使不等式恒成立的实数a的范围。

解析:由于函,显然函数有最大值

如果把上题稍微改一点,那么答案又如何呢?请看下题:

(2)求使不等式恒成立的实数a的范围。

解析:我们首先要认真对比上面两个例题的区别,主要在于自变量的取值范围的变化,这样使得的最大值取不到,即a取也满足条件,所以

  所以,我们对这类题要注意看看函数能否取得最值,因为这直接关系到最后所求参数a的取值。利用这种方法时,一般要求把参数单独放在一侧,所以也叫分离参数法。

四:数形结合法

  对一些不能把数放在一侧的,可以利用对应函数的图象法求解。

例5:已知,求实数a的取值范围。

解析:由,在同一直角坐标系中做出两个函数的图象,如果两个函数分别在x=-1和x=1处相交,则由得到a分别等于2和0.5,并作出函数的图象,所以,要想使函数在区间中恒成立,只须在区间对应的图象在在区间对应图象的上面即可。当才能保证,而才可以,所以

   由此可以看出,对于参数不能单独放在一侧的,可以利用函数图象来解。利用函数图象解题时,思路是从边界处(从相等处)开始形成的。

例6:若当P(m,n)为圆上任意一点时,不等式恒成立,则c的取值范围是(  )

A、   B、

C、       D、

解析:由,可以看作是点P(m,n)在直线的右侧,而点P(m,n)在圆上,实质相当于是在直线的右侧并与它相离或相切。,故选D。

  其实在习题中,我们也给出了一种解恒成立问题的方法,即求出不等式的解集后再进行处理。

  以上介绍了常用的五种解决恒成立问题。其实,对于恒成立问题,有时关键是能否看得出来题就是关于恒成立问题。下面,给出一些练习题,供同学们练习。

练习题:1、对任意实数x,不等式恒成立的充要条件是_______。

2、设上有意义,求实数a的取值范围.

 0  293158  293166  293172  293176  293182  293184  293188  293194  293196  293202  293208  293212  293214  293218  293224  293226  293232  293236  293238  293242  293244  293248  293250  293252  293253  293254  293256  293257  293258  293260  293262  293266  293268  293272  293274  293278  293284  293286  293292  293296  293298  293302  293308  293314  293316  293322  293326  293328  293334  293338  293344  293352  447090 

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