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二力平衡
1、  平衡力的概念:
静止状态和匀速直线
运动状态叫做平衡状态,使物体处于平衡状态下的力称为平衡力。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2、二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、
作用在一条直线上,作用在一个物体上。
“同体”、“等值”、“反向”、“共线”。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、如下图,一位同学用水平力推停在地面上的汽车,但未推动,下列说法中正确的是 (  )
 
 
 
A.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动
  B. 因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
  C.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
  D.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力
 
2、如图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬一个小球,处于静止状态,下列几种说法中属于平衡力的是      (   )
 
 
 

A.  天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B.  球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C.  弹簧对球的拉力和球受到的重力
D.  球对弹簧的拉力和球受到的重力
 
 
 
 
3、在一个装水的杯中漂浮着一个重力8 N的小球,杯子放在斜面上,在图中用重力的示意图表示小球所受的力。
 
 
 
牛顿第一运动定律
1、请大家结合二、三两结的内容回答如下的问题:你能说出物体保持静止状态或匀速直线运动状态的条件吗?你还能说出这两种状态不能保持的条件吗?
答:物体保持静止状态或匀速直线运动状态的条件:
⑴理想情况:不受任
何外力作用。来自于牛顿第一定律。
⑵现实中的情况:受到平衡力作用。来自于平衡力知识。
物体不能保持静止状态或匀速直线运动状态的条件:
受非平衡力的作用。来自于力是改变物体运动状态的原因。
 
2、惯性的理解
物理学中人们就把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。
要解释惯性现象,一般要遵循如下几个步骤:
①   确定研究对象,并弄
清研究对象及与研究对象相关的其他物体所处的状态。
②   外力使与研究对象相
关联的其他物体的运动状态发生了怎样的变化。
③研究对象由于具有惯性
仍要保持原来的运动状
态,所以最后会出现怎样
的现象。
 
 
 
 
 
 
 
 
1、  下列说法中正确的是:(  )
A、要物体运动必须有力的作用,没有力作用的物体将静止 
B、物体不受外力作用时,一定保持匀速直线运动状态
C、物体不受外力作用时,一定处于静止状态
D、物体不受外力作用时,总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态
 
2、小华全家乘火车到上海游玩。因旅途劳顿,在火车上,小华经常要喝水。他把茶杯放在列车内的一个水平桌面上,突然,他发现杯内的水面发生了如右图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是(   )
①   列车突然向右启动 
②   列车突然向左启动 
③ 列车向右运动时突然减速刹车
④ 列车向左运动时突然减速刹车
A 、①或②  
B 、①或③ 
C 、②或③ 
D 、②或④
 

 
 
 
 
3、现代交通中的许多问题都与物理有关:下面是一个司机开一辆保养很好的汽车在同一段公路行驶,测得的刹车的制动距离 (汽年刹车后仍要前行一段距离,称之为制动距离) 。
(1)根据表中分析,影响制动距离的因素除了与车本身有关外,还与哪些因素有关?
路况
速度(km/h)
制动距离(m)
干燥
40
8
50
13
60
20
潮湿
40
17
50
25
60
42

(2)根据分析结果,请你为交通警示

牌上设计一句警示语(要求简明扼要):

 
本课小结
学生回答本章学到的知识。
 
布置作业
 

五 课后反思

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