小明做红磷燃烧实验，需要氧气0.2g．（氧气密度为1.43g/L）
（1）实验时，为了保证所需的氧气量，他大致需要空气________mL．（结果保留整数）
（2）为了得到浓度较大的氧气，小明思考了一下，改用下面的方法来收集氧气：
第一步：取250毫升的集气瓶，预先使瓶内留有占其容积的20%的水（余下为空气），用玻片盖住瓶口，并倒立于水槽中．
第二步：向瓶中小心通入氧气，待瓶内水排完后，用玻片盖住瓶口，取出正放好．
请帮小明计算一下，瓶内氧气的量能否满足实验的需要？（写出计算过程及结果）
（3）若小明按一定比例将氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，请在坐标系中画出反应过程中二氧化锰的质量分数（%）随时间（t）而变化的图象．

人类的生存离不开氧气。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。

探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

⑴如右图所示装置和药品进行实验，反应的化学式表达式是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑵小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：　　　　

　   　　　　　　　　　　　　　。

(3)小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现水几乎没有倒吸。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：                            。

探究二：以下是该小组探究影响H₂O₂溶液反应速率部分因素的相关实验数据。

⑴写出实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气的化学式表达式：_________________。

⑵通过实验①和②对比可知，化学反应速率与____________有关；

从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：______________________。

⑶通过上述实验____（填“能”或“不能”）说明使用MnO₂可以加快H₂O₂溶液反应速率。