摘要：你认为以下说法能从图中分析得出的有 .a．化学能可以转化为热能和光能 b．化学能可以转化为机械能 c．光能或电能可以转化为化学能 d．二氧化碳也是重要的资源.
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“嫦娥一号”的成功发射，使全国人民欢欣鼓舞．请同学们阅读下列航天技术中的化学短文并回答有关问题．材料一：2007年10月24日19时10分，“嫦娥一号”卫星发射成功．图2是中国月球探测工程标志图案．它以中国书法，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想．整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，同时代表“绕”、“落”、“回”三步走战略，此作品中国的意味十足，简洁而明朗，体现了传统和现代的完美结合．
材料二：人类要在月球活居住，首先离不开淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气．科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物，将这些矿石利用CO来还原提炼单质钛和铁，若用氢气还原，可以得到淡水．将这些矿石通电，还可以从中分离出氧气．
①月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒．若从铁、金Au、银、铅Pb混合金属中回收某些金属，将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中可能回收得到的金属组合是
A、Fe、Pb B、Au、Fe C、Ag、Au D、Pb、Ag
②据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是
A、原子核外电子数为3 B、相对原子质量为2
C、原子结构示意图为
D、原子结构示意图为
③“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼（用A表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+A═N2+4H2O，则肼（A）的化学式为
A、N2H2 B、N2H4O2 C、NH2D、N2H4
④从铁生锈条件来分析，月球上铁制品 （填“易”或“不易”）生锈，原因是： ．
⑤现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图2所示，试回答：
（1）写出A中发生反应化学方程式（任意一个） ．
（2）用CO还原钛铁矿，生成钛和铁的混合物，主用简单的物理方法将两种物质分开 ．
（3）就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧．小月认为先通一段时间CO排空，然后再点燃C和A中的酒精灯，小亮认为这样做不好，他的理由是 ；
小亮认为先点燃C和A中的酒精灯，然后再通CO，小月又提出反对，她的理由是 ．老师认为他们的反对意见都有一定道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是 ．
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材料二：人类要在月球活居住，首先离不开淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气．科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物，将这些矿石利用CO来还原提炼单质钛和铁，若用氢气还原，可以得到淡水．将这些矿石通电，还可以从中分离出氧气．
①月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒．若从铁、金Au、银、铅Pb混合金属中回收某些金属，将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中可能回收得到的金属组合是
A、Fe、Pb B、Au、Fe C、Ag、Au D、Pb、Ag
②据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是
A、原子核外电子数为3 B、相对原子质量为2
C、原子结构示意图为
D、原子结构示意图为③“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼（用A表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+A═N2+4H2O，则肼（A）的化学式为
A、N2H2 B、N2H4O2 C、NH2D、N2H4
④从铁生锈条件来分析，月球上铁制品
⑤现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图2所示，试回答：
（1）写出A中发生反应化学方程式（任意一个）
（2）用CO还原钛铁矿，生成钛和铁的混合物，主用简单的物理方法将两种物质分开
（3）就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧．小月认为先通一段时间CO排空，然后再点燃C和A中的酒精灯，小亮认为这样做不好，他的理由是
小亮认为先点燃C和A中的酒精灯，然后再通CO，小月又提出反对，她的理由是
“嫦娥一号”的成功发射，使全国人民欢欣鼓舞．请同学们阅读下列航天技术中的化学短文并回答有关问题．材料一：2007年10月24日19时10分，“嫦娥一号”卫星发射成功．图2是中国月球探测工程标志图案．它以中国书法，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想．整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，同时代表“绕”、“落”、“回”三步走战略，此作品中国的意味十足，简洁而明朗，体现了传统和现代的完美结合．
材料二：人类要在月球活居住，首先离不开淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气．科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物，将这些矿石利用CO来还原提炼单质钛和铁，若用氢气还原，可以得到淡水．将这些矿石通电，还可以从中分离出氧气．
①月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒．若从铁、金Au、银、铅Pb混合金属中回收某些金属，将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中可能回收得到的金属组合是______
A、Fe、Pb B、Au、Fe C、Ag、Au D、Pb、Ag
②据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是______
A、原子核外电子数为3 B、相对原子质量为2
C、原子结构示意图为
D、原子结构示意图为
③“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼（用A表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+A═N2+4H2O，则肼（A）的化学式为______
A、N2H2 B、N2H4O2 C、NH2D、N2H4
④从铁生锈条件来分析，月球上铁制品______（填“易”或“不易”）生锈，原因是：______．
⑤现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图2所示，试回答：
（1）写出A中发生反应化学方程式（任意一个）______．
（2）用CO还原钛铁矿，生成钛和铁的混合物，主用简单的物理方法将两种物质分开______．
（3）就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧．小月认为先通一段时间CO排空，然后再点燃C和A中的酒精灯，小亮认为这样做不好，他的理由是______；
小亮认为先点燃C和A中的酒精灯，然后再通CO，小月又提出反对，她的理由是______．老师认为他们的反对意见都有一定道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是______．
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下面是某校初三三班化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行的实验探究：（1）写出图中①、②仪器的名称．①是
燃烧匙
燃烧匙
；②是集气瓶
集气瓶
．（2）刚开始大家认为：要保证选择的药品易与氧气反应，但又不能跟空气中的其它成分反应，而且只有得到的生成物为固体才不会影响测定结果．那么如果让你从以下一些物质中选择出某物质来做此实验，你选（填编号）
B
B
，A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D、木炭 E、铁粉
（3）部分同学直接按课本中的实验装置（如图）和要求进行实验，所观察到的现象是：
红磷燃烧发黄光，放热，冒出大量的白烟，进入集气瓶中的水大约占集气瓶容积的五分之一
红磷燃烧发黄光，放热，冒出大量的白烟，进入集气瓶中的水大约占集气瓶容积的五分之一
．（4）其中六个实验小组所得到的数据如下表：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
五分之一
五分之一
．并推断出集气瓶中剩余气体的性质是既不能燃烧也不能支持燃烧，难溶于水
既不能燃烧也不能支持燃烧，难溶于水
．（5）部分同学在学完酸、碱、盐的性质后，认为只要对上述实验作适当改进，即使用木炭、硫粉来进行上述实验，照样可以得到相应结论．他们的做法是事先在集气瓶内注入少量
氢氧化钠
氢氧化钠
溶液来吸收生成的
生成的
气体，请写出吸收气体的反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O）
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O）
（任选一种说明即可）．
下面是某校初三三班化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行的实验探究：
（1）写出图中①、②仪器的名称．①是______；②是______．
（2）刚开始大家认为：要保证选择的药品易与氧气反应，但又不能跟空气中的其它成分反应，而且只有得到的生成物为固体才不会影响测定结果．那么如果让你从以下一些物质中选择出某物质来做此实验，你选（填编号）______，
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D、木炭 E、铁粉
（3）部分同学直接按课本中的实验装置（如图）和要求进行实验，所观察到的现象是：
______．
（4）其中六个实验小组所得到的数据如下表：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（5）部分同学在学完酸、碱、盐的性质后，认为只要对上述实验作适当改进，即使用木炭、硫粉来进行上述实验，照样可以得到相应结论．他们的做法是事先在集气瓶内注入少量______溶液来吸收______气体，请写出吸收气体的反应的化学方程式______ （任选一种说明即可）． 查看习题详情和答案>>
下面是某校初三三班化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行的实验探究：
（1）写出图中①、②仪器的名称．①是______；②是______．
（2）刚开始大家认为：要保证选择的药品易与氧气反应，但又不能跟空气中的其它成分反应，而且只有得到的生成物为固体才不会影响测定结果．那么如果让你从以下一些物质中选择出某物质来做此实验，你选（填编号）______，
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D、木炭 E、铁粉
（3）部分同学直接按课本中的实验装置（如图）和要求进行实验，所观察到的现象是：
______．
（4）其中六个实验小组所得到的数据如下表：（注：集气瓶容积为100mL）
通过对实验结果的交流分析，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的______．并推断出集气瓶中剩余气体的性质是______．
（5）部分同学在学完酸、碱、盐的性质后，认为只要对上述实验作适当改进，即使用木炭、硫粉来进行上述实验，照样可以得到相应结论．他们的做法是事先在集气瓶内注入少量______溶液来吸收______气体，请写出吸收气体的反应的化学方程式______ （任选一种说明即可）．
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（1）写出图中①、②仪器的名称．①是______；②是______．
（2）刚开始大家认为：要保证选择的药品易与氧气反应，但又不能跟空气中的其它成分反应，而且只有得到的生成物为固体才不会影响测定结果．那么如果让你从以下一些物质中选择出某物质来做此实验，你选（填编号）______，
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D、木炭 E、铁粉
（3）部分同学直接按课本中的实验装置（如图）和要求进行实验，所观察到的现象是：
______．
（4）其中六个实验小组所得到的数据如下表：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（5）部分同学在学完酸、碱、盐的性质后，认为只要对上述实验作适当改进，即使用木炭、硫粉来进行上述实验，照样可以得到相应结论．他们的做法是事先在集气瓶内注入少量______溶液来吸收______气体，请写出吸收气体的反应的化学方程式______ （任选一种说明即可）．