摘要:16.小慧非常喜欢学习化学.请和小慧一起去体会活用化学知识的快乐.(1)小慧放学一进家门就闻到了饭菜的香味.这证实了分子 的性质.(2)小慧经常帮妈妈洗碗.为了很容易地清洗“油乎乎 的菜盘.她向水中加入纯碱.发现水温升高.说明纯碱溶于水 热量.(3)小慧家在农村.不少家庭有自己打的水井.如果井水硬度太高.会给生产和生活带来许多危害.小慧同学用所学知识证明井水是硬水还是软水.她取少量井水.向其中加入适量 .搅拌.如果出现 的现象.则证明井水是硬水.
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16、小慧非常喜欢学习化学,请和小慧一起去体会活用化学知识的快乐.
(1)小慧放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
(2)小慧经常帮妈妈洗碗,为了很容易地清洗“油乎乎”的菜盘,她向水中加入纯碱,发现水温升高,说明纯碱溶于水
(3)小慧家在农村,不少家庭有自己打的水井,如果井水硬度太高,会给生产和生活带来许多危害.小慧同学用所学知识证明井水是硬水还是软水,她取少量井水,向其中加入适量
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(1)小慧放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
不断运动
的性质.(2)小慧经常帮妈妈洗碗,为了很容易地清洗“油乎乎”的菜盘,她向水中加入纯碱,发现水温升高,说明纯碱溶于水
放出
(选填“吸收”或“放出”)热量.(3)小慧家在农村,不少家庭有自己打的水井,如果井水硬度太高,会给生产和生活带来许多危害.小慧同学用所学知识证明井水是硬水还是软水,她取少量井水,向其中加入适量
肥皂水
,搅拌,如果出现沉淀多泡沫少
的现象,则证明井水是硬水.