摘要:A.比较两地的重力加速度.有

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  “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.

1.在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

 

2.平衡摩擦力后,将5个相同的砝码逐个放入砝码盘,每次只添加一个砝码到砝码盘中,测量小车在不同拉力作用下的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码的重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

以砝码重力F为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,请根据实验数据作出a-F的关系图像.

 

3.实验中平衡摩擦力的操作正确且恰好平衡了摩擦力,但根据提供的实验数据作出的上述aF图线不通过原点,请说明主要原因。                    

16.【题文】猎狗能以最大速度v1=10m/s持续地奔跑,野兔只能以最大速度v2=8m/s的速度持续奔跑。一只野兔在离洞窟s1=200m处的草地上玩耍,猎狗发现野兔后径直朝野兔追来。兔子发现猎狗时,与猎狗相距s2=60m且猎狗速度已达最大,兔子立即掉头跑向洞窟。设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上,求:

4.野兔必须在多少时间内回到洞窟才能保证安全;

5.野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟。

 

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  “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.

1.在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

 

2.平衡摩擦力后,将5个相同的砝码逐个放入砝码盘,每次只添加一个砝码到砝码盘中,测量小车在不同拉力作用下的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码的重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

以砝码重力F为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,请根据实验数据作出a-F的关系图像.

 

3.实验中平衡摩擦力的操作正确且恰好平衡了摩擦力,但根据提供的实验数据作出的上述aF图线不通过原点,请说明主要原因。                    

16.【题文】猎狗能以最大速度v1=10m/s持续地奔跑,野兔只能以最大速度v2=8m/s的速度持续奔跑。一只野兔在离洞窟s1=200m处的草地上玩耍,猎狗发现野兔后径直朝野兔追来。兔子发现猎狗时,与猎狗相距s2=60m且猎狗速度已达最大,兔子立即掉头跑向洞窟。设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上,求:

4.野兔必须在多少时间内回到洞窟才能保证安全;

5.野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟。

 

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(1)在用单摆测重力加速度的实验中:
(a)应注意,实验时必须控制摆角在
以内,并且要让单摆在
同一竖直平面内
同一竖直平面内
内摆动;测量单摆周期时,等单摆自由振动几次之后,从摆球经过
最低
最低
位置时开始计时,因为这时摆球的速度
最大
最大
,可以减小误差.
(b)某同学测出不同摆长时对应的周期T,作出L-T2图线,如图1所示,再利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=
4π2?
y2-y1
x2-x1
4π2?
y2-y1
x2-x1
.若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则以上述方法算得的g值和真实值相比是
不变
不变
的(填偏大、偏小或不变).
(2)现有器材如下:(1).;电池E:电动势3V,内阻约1Ω;
电压表V1:量程30V,内阻约为30kΩ;
电压表V2:量程3V,内阻约为3kΩ;
电压表V3:量程2.5V,内阻约为2.5kΩ;
电阻箱R1:最大阻值9999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ω;
滑动变阻器R2:最大阻值为50Ω;电键S,导线若干.
①用如图2所示的电路,测定其中某只电压表的内阻.实验中,要读出电阻箱的阻值R1,两只电压表的示数U、U′,请用所测物理量写出所测电压表内阻的表示式rg=
UR1
U′-U
UR1
U′-U

②在所给的三只电压表中,能用如图所示电路较准确地测出其内阻的电压表是
V2、V3
V2、V3
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