摘要:2.探究铜生成铜绿的条件[查阅资料]铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3.它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为 .[猜想与假设]据铜绿的组成和查阅的资料判断.铜绿可能是铜与氧气及 共同作用而形成的.
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探究铜生成铜绿的条件
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为 .
【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及 共同作用而形成的.
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“
”为铜片):![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201109/50/bf0ed762.png)
实验较长时间后,发现 试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).
【评价与改进】小区认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,
还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可) .
【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由. .
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【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为
【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“
![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201109/50/a7d087b7.png)
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实验较长时间后,发现
【评价与改进】小区认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,
还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可)
【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由.
探究铜生成铜绿的条件
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为________.
【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及________共同作用而形成的.
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“
”为铜片):![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201310/52845984cb67d.png)
实验较长时间后,发现________试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).
【评价与改进】小区认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,
还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可)________.
【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由.________.
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(2007?咸宁)某同学在一段旧的铜导线表面发现一些绿色物质,查阅相关资料知道是铜绿,主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].铜在什么样的条件下容易生锈?拟下列实验进行探究.
【提出问题】铜在什么条件下易生锈?
【假设猜想】根据铜绿的化学式,猜想铜生锈可能是铜与氧气、
【设计方案】
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201402/2/312f68e8.png)
【问题讨论】(1)实验较长时间后,发现
(2)B试管中光亮的铜丝不生锈,是因为它只与
(3)C中NaOH的作用是
(4)上述实验还不够完整,要得出正确结论,还要补充一个实验(用字母叙述或用图表示均可)
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【提出问题】铜在什么条件下易生锈?
【假设猜想】根据铜绿的化学式,猜想铜生锈可能是铜与氧气、
二氧化碳
二氧化碳
和水
水
共同作用的结果.【设计方案】
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201402/2/312f68e8.png)
【问题讨论】(1)实验较长时间后,发现
A
A
试管中光亮的铜丝最先生锈(填序号)(2)B试管中光亮的铜丝不生锈,是因为它只与
氧气
氧气
、二氧化碳
二氧化碳
接触,要使其生锈,还应加入蒸馏水
蒸馏水
.(3)C中NaOH的作用是
除去空气中的二氧化碳
除去空气中的二氧化碳
,从而使铜丝只与水
水
、氧气
氧气
同时接触.(4)上述实验还不够完整,要得出正确结论,还要补充一个实验(用字母叙述或用图表示均可)
在盛有蒸馏水的试管中放入光亮的铜丝,通入CO2气体并塞紧橡皮塞,或如图![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201402/2/42a24207.png)
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201402/2/42a24207.png)
在盛有蒸馏水的试管中放入光亮的铜丝,通入CO2气体并塞紧橡皮塞,或如图![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201402/2/42a24207.png)
.![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201402/2/42a24207.png)
请参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题:
【发现问题】小李发现自己的铜制的眼镜框的表面出现了绿色的铜锈.
【提出问题】铜也会生锈吗?
【查阅有关资料】“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿),氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳.
【实验探究】将四块铜片分别按下图放置一个月,观察现象如下:
【得出结论】由实验可以知道,铜生锈所需的条件是:铜与 、 、 物质相互作用发生化学反应的结果.
【反思与应用】利用所得结论填空:
(1)推测铜和铁, 更易生锈.由此可得出铜和铁金属活动性强弱关系为 .
(2)写出一种防止铜生锈的具体方法 .
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【发现问题】小李发现自己的铜制的眼镜框的表面出现了绿色的铜锈.
【提出问题】铜也会生锈吗?
【查阅有关资料】“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿),氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳.
【实验探究】将四块铜片分别按下图放置一个月,观察现象如下:
实验装置 | ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
实验现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 |
【反思与应用】利用所得结论填空:
(1)推测铜和铁,
(2)写出一种防止铜生锈的具体方法