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(1)请写出图中标号仪器的名称:①
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用
如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用
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(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
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(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是
(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
①
(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①
小红:
(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用
(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为
(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解.CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.
①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 | 溶液几乎没有气泡放出 | 实验证明,起催化作用的是 |
②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴 |
溶液中有大量气泡放出 |
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用 ,收集装置选用 ;
如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号),写出该反应的化学反应表达式: .
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 填编号);写出其反应的表达式 .
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 .
(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是 .
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处.
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到 ,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是 .
(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
① ;② .
(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:① ;② ,
小红: . 查看习题详情和答案>>
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用 ▲ ,写出反应的化学方程式 ▲ ;如用注射器替换长颈漏斗,优点是 ▲ ; 要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是 ▲ (填装置大写字母),可选用 ▲ 作干燥剂。
(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 ▲ 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到 ▲ ,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是 ▲ (填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为 ▲ mL刻度处才停止.
(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。
①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是 ▲ 。
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 | 溶液几乎没有气泡放出 | 实验证明,起催化作用的是 ▲ 。 |
②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴 ▲ 溶液 | 溶液中有大量气泡放出 |
③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后
▲ 。