摘要:①连接装置并检查装置气密性,②加入药品和水,③记录C中液面刻度,④由A向B中滴加试剂至过量,⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后.记录C中液面刻度.计算得到气体的体积为V mL(经查.该气体密度为ρg/L),⑥将B中剩余固体过滤.洗涤.干燥并称重.称得剩余固体质量为W g.(1)A仪器的名称为 ,(2)B中发生的反应的化学方程式为: ,(3)小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状.其目的是: ,(4)如何检验该装置的气密性: ,(5)为使测得的气体体积更精确.记录C中液面刻度时.除使视线与凹液面的最低处相平外.还应 ,(6)小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算.该步骤是: ,(7)通常实验前须估算药品用量.如果实验过程中.发现盐酸的量不足.应中途加酸还是重新实验: ,理由是 .

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
试管
试管

(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用
C
C
,收集装置选用
E或F
E或F

如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用
B
B
(填编号),写出该反应的化学反应表达式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
D
D
填编号);写出其反应的表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则满
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则满

(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,
火星四射
火星四射
,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是
防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂
防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂

(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
浸没长颈漏斗下端
浸没长颈漏斗下端
处.
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到
长颈漏斗下端有气泡逸出
长颈漏斗下端有气泡逸出
,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是
可以控制反应的速率
可以控制反应的速率

(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
加热后立即收集氧气
加热后立即收集氧气
;②
集气瓶内未装满水,有气泡
集气瓶内未装满水,有气泡

(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花
;②
铁丝表面生锈了而未打磨除去(合理均可)
铁丝表面生锈了而未打磨除去(合理均可)

小红:
集气瓶底没有预留少量的水或放一些沙子
集气瓶底没有预留少量的水或放一些沙子
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根据下列装置图,回答有关问题:精英家教网
(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用
 
,写出反应的化学方程式
 
;如用注射器替换长颈漏斗,优点是
 
;要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是
 
(填装置大写字母),可选用
 
作干燥剂.
(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
 
 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到
 
,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是
 
(填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为
 
mL刻度处才停止.
(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解.CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.
①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是
 

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 溶液几乎没有气泡放出
实验证明,起催化作用的是
 
②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴
 
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后
 
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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①    ;②   
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用    ,收集装置选用   
如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用    (填编号),写出该反应的化学反应表达式:   
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用    填编号);写出其反应的表达式   
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是   
(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,    ,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是   
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至    处.
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到    ,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是   
(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
    ;②   
(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①    ;②   
小红:   
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 根据下列装置图,回答有关问题:

(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用          ,写出反应的化学方程式                                        ;如用注射器替换长颈漏斗,优点是                                   ;                                     要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是           (填装置大写字母),可选用             作干燥剂

(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至                 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到                 ,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是                  (填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为             mL刻度处才停止.

(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。

①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是      ▲               

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸

溶液几乎没有气泡放

实验证明,起催化作用的是  ▲         

②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴    ▲       溶液

溶液中有大量气泡放出

③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后                   

                                                             

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