摘要:B.能与盐酸反应产生大量气体的物质中一定含CO
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在锌与盐酸反应的实验中,甲同学得到的结果如表所示:
按要求回答下列问题:
(1)画出上述时间~温度曲线关系图(纵轴表示时间,横轴表示温度)
(2)温度对该反应速率的影响规律为
(3)对比结果B与F,F速率明显快的原因是
(4)乙同学将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同),仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,产生这一现象可能的原因是:
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锌的质量(g) | 锌的形状 | 温度(℃) | 溶解于酸所需的时间(s) | |
A | 2 | 薄片 | 5 | 400 |
B | 2 | 薄片 | 15 | 200 |
C | 2 | 薄片 | 25 | 100 |
D | 2 | 薄片 | 35 | 50 |
E | 2 | 薄片 | 45 | 25 |
F | 2 | 粉末 | 15 | 5 |
(1)画出上述时间~温度曲线关系图(纵轴表示时间,横轴表示温度)
(2)温度对该反应速率的影响规律为
温度越高,反应速率越快
温度越高,反应速率越快
.(3)对比结果B与F,F速率明显快的原因是
粉末状的锌粉与酸接触面积大,反应速率快
粉末状的锌粉与酸接触面积大,反应速率快
.(4)乙同学将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同),仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,产生这一现象可能的原因是:
硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂
硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂
.(只需回答一条即可)如何用实验来验证向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂,向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂
向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂,向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂
.中和反应与人们的生活和生产有密切的关系.
(1)①正常人的胃液中含有约0.5%的
②已知Ba2+有剧毒,现有碳酸钡、硫酸钡两种盐,其中在医疗上不能用作X射线透视胃部的内部服药剂是
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的
(3)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是
(4)人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许右表所列的生活常用品
(5)请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子
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(1)①正常人的胃液中含有约0.5%的
盐酸
盐酸
.“三九胃泰”中含Al(OH)3,能治疗胃酸过多的疾病.服药后发生的化学反应方程式为3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O
3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O
;②已知Ba2+有剧毒,现有碳酸钡、硫酸钡两种盐,其中在医疗上不能用作X射线透视胃部的内部服药剂是
BaCO3
BaCO3
,理由用化学反应方程式表示是BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑
BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的
Na2CO3
Na2CO3
(填化学式)等碱性物质,它们相互作用产生气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含醋酸
醋酸
(填名称)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.(3)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味.物质 | A | B | C | D |
肥皂水 | 食醋 | 牙膏 | 食盐水 | |
pH | 10 | 3 | 9 | 7 |
A或者C
A或者C
涂在被咬的皮肤上止痒.(5)请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子
用熟石灰改良酸性土壤
用熟石灰改良酸性土壤
.
金属在生产生活中应用广泛.
(1)每年因金属锈蚀造成很大浪费,铁生锈的条件是 ;废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 ;
(2)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:
①写出Ⅰ中有关反应的化学方程式 .
②小红、小强同学在步骤Ⅰ中X能否改用锌的问题上产生了分歧.请你也参与他们的讨论,表明观点,并说明理由 .
(3)某工厂为防止环境污染和回收金属,向含有AgNO3和Cu(NO3)2的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是 (填序号).
A.滤渣中一定没有Fe B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
C.滤液中一定有Fe(NO3)2,一定没有AgNO3 D.滤液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2. 查看习题详情和答案>>
(1)每年因金属锈蚀造成很大浪费,铁生锈的条件是
(2)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:
①写出Ⅰ中有关反应的化学方程式
②小红、小强同学在步骤Ⅰ中X能否改用锌的问题上产生了分歧.请你也参与他们的讨论,表明观点,并说明理由
(3)某工厂为防止环境污染和回收金属,向含有AgNO3和Cu(NO3)2的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是
A.滤渣中一定没有Fe B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
C.滤液中一定有Fe(NO3)2,一定没有AgNO3 D.滤液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2. 查看习题详情和答案>>
实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.
(1)写出装置中标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母).写出该反应的化学方程式: .
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式: 并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (写一条).
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是
A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g. 查看习题详情和答案>>
(1)写出装置中标号仪器的名称:①
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是
A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g. 查看习题详情和答案>>