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二氧化硫可溶于水中,在通常情况下,1体积的水能溶解约40体积的二氧化硫。下图所示的两个实验都是在集气瓶里预先装了少量水,你认为它们的作用分别是:
甲:_________________________________________________;
乙:_________________________________________________。
小亮认为如果将乙中的水换成另一种溶液,效果会更好,体现该溶液作用的化学方程式是:_______________________________。
查看习题详情和答案>>![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201305/76/81e21277.png)
(1)现用亚硫酸钠与稀硫酸反应制取二氧化硫,你选择的发生装置是
(2)当用装置C收集二氧化硫时,导气管的下端应放在
(3)写出检验装置C中二氧化硫已收集满的操作方法
(4)利用装置A还可以在实验室用高锰酸钾制取氧气,操作时,应在试管口
(5)如利用装置B在实验室制取氧气,发生反应的化学方程式为
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(1)【假设】该气体与水在通常情况下能发生化学反应,生成物可能是一种
(2)【设计方案】先验证
(3)【查阅资料】你认为该兴趣小组需要查阅的资料内容应包括
①该气体是否易溶于水 ②酸是否能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
③该气体可用什么干燥剂干燥
(4)【实验】①装置C内的石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在该气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化.当有该气体通过时,试纸的颜色变红,此现象说明
③装置E的作用是
(5)【结论】原假设
二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水。现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫,并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应.设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题:
(1)假设:SO2与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸.
(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红.
(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的 (填写编号).
①SO2易溶于水,②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,③SO2能被浓硫酸干燥.
(4)实验:
①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明 .
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有SO2气体通过时,发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明 .
③装置E的作用是 ,写出发生反应的化学方程式 .
(5)结论:原假设 (填“成立”“不成立”).