摘要：(3)为什么在实验的过程中先观察到液面略有下降.而后上升至钟罩内空气体积约处? 五.计算题
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某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与探究．[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么？
[作出猜想]
猜想1：CaCO3完全分解，固体成分为 CaO，则反应的化学方程式为
CaCO3
CaO+CO2↑
| ||
CaCO3
CaO+CO2↑
；
| ||
猜想2：CaCO3未完全分解，固体成分为CaO、CaCO3；
猜想3：CaCO3未分解，固体成分为CaCO3．
[实验与事实]
（1）甲同学取少量残留固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变
红
红
色，手摸试管壁感到发烫（或热感）
发烫（或热感）
．（2）乙同学取少量残留固体于试管中，先加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红．接着加过量稀盐酸，有气泡生成，该反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．反应过程中固体逐渐消失．若把产生的气体通入澄清的石灰水，将会观察到的现象是石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
．[结论与交流]
甲同学认为猜想1成立，他的结论是
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”）的．你认为猜想2
2
成立．
某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示液，他们对此产生了兴趣．[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是
氯化钠
氯化钠
．（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是
这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2
这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2
．为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
[设计实验]
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸 | 先出现白色沉淀，后产生大量气泡 |
碳酸钠
碳酸钠
．生成白色沉淀过程的化学方程式是
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
．[实验反思]小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是
少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，看是否产生气泡
少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，看是否产生气泡
．经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象在玻璃片上放一小片pH试纸，将样品液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pH大于7．（或取少量无色溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞，观察到溶液变红等．）
在玻璃片上放一小片pH试纸，将样品液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pH大于7．（或取少量无色溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞，观察到溶液变红等．）
．
某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示），他们对此产生了兴趣．[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是
NaCl
NaCl
．（2）小英提出，根据观察标签碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是
这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2
这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2
．为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸 | 先出现白色沉淀，后产生大量气泡 |
[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是
Na2CO3
Na2CO3
．生成白色沉淀过程的化学方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
．[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是
取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸
取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸
．
某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与探究．
[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么？
[作出猜想]
猜想1：CaCO3完全分解，固体成分为 CaO，则反应的化学方程式为______；
猜想2：CaCO3未完全分解，固体成分为CaO、CaCO3；
猜想3：CaCO3未分解，固体成分为CaCO3．
[实验与事实]
（1）甲同学取少量残留固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变______色，手摸试管壁感到______．
（2）乙同学取少量残留固体于试管中，先加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红．接着加过量稀盐酸，有气泡生成，该反应的化学方程式是______．反应过程中固体逐渐消失．若把产生的气体通入澄清的石灰水，将会观察到的现象是______
______．
[结论与交流]
甲同学认为猜想1成立，他的结论是______（填“合理”或“不合理”）的．你认为猜想______成立．
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某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示），他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是______．
（2）小英提出，根据观察标签碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是______．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
[设计实验]
[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是______．生成白色沉淀过程的化学方程式是______．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是______．
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[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是______．
（2）小英提出，根据观察标签碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是______．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸 | 先出现白色沉淀，后产生大量气泡 |
[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是______．生成白色沉淀过程的化学方程式是______．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是______．