摘要:17.如图5―6所示.将气体X和气体Y同时通人液体2.最终一定能看到液体变浑浊的是 X Y Z A
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A、B可发生中和反应,D是生活中最常见的液体.通常情况下,F、G、I为气体,且F是一种清洁能源.x是目前应用最广泛的金属,y常用作食品干燥剂.各物质间的转化关系如图所示(个别产物略去).
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(1)B俗称 .
(2)F与G混合后遇明火可能发生 ,与 F此性质相似的气体还有 .
(3)反应①的反应类型是 ;使用金属x制成的刀具切、割菠萝等酸性水果后应及时 ,原因是 .
(4)反应②的化学方程式为 .
(5)反应⑤中,将B的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨,可区别 肥与钾肥.
(6)反应③反生时放出大量热,化学方程式为 .反应④的反应条件是 ,实验现象是
.化学是研究物质及其变化的科学.比较反③、④,你对化学变化的认识是:(写2条) 、 .
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(1)B俗称
(2)F与G混合后遇明火可能发生
(3)反应①的反应类型是
(4)反应②的化学方程式为
(5)反应⑤中,将B的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨,可区别
(6)反应③反生时放出大量热,化学方程式为
A、B可发生中和反应,D是生活中最常见的液体.通常情况下,F、G、I为气体,且F是一种清洁能源.x是目前应用最广泛的金属,y常用作食品干燥剂.各物质间的转化关系如图所示(个别产物略去).
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(1)B俗称______.
(2)F与G混合后遇明火可能发生______,与 F此性质相似的气体还有______.
(3)反应①的反应类型是______;使用金属x制成的刀具切、割菠萝等酸性水果后应及时______,原因是______.
(4)反应②的化学方程式为______.
(5)反应⑤中,将B的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨,可区别______肥与钾肥.
(6)反应③反生时放出大量热,化学方程式为______.反应④的反应条件是______,实验现象是______
______.化学是研究物质及其变化的科学.比较反③、④,你对化学变化的认识是:(写2条)______、______.
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A、B可发生中和反应,D是生活中最常见的液体.通常情况下,F、G、I为气体,且F是一种清洁能源.x是目前应用最广泛的金属,y常用作食品干燥剂.各物质间的转化关系如图所示(个别产物略去).
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(1)B俗称________.
(2)F与G混合后遇明火可能发生________,与F此性质相似的气体还有________.
(3)反应①的反应类型是________;使用金属x制成的刀具切、割菠萝等酸性水果后应及时________,原因是________.
(4)反应②的化学方程式为________.
(5)反应⑤中,将B的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨,可区别________肥与钾肥.
(6)反应③反生时放出大量热,化学方程式为________.反应④的反应条件是________,实验现象是________________.化学是研究物质及其变化的科学.比较反③、④,你对化学变化的认识是:(写2条)________、________