摘要:根据实验现象回答:(1)写出步骤②发生反应的化学方程式 .(2)判断化合物A为 .
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根据实验室制取氧气的装置(如图1),回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:A
(2)写出大试管中发生反应的文字表达式:
(3)该装置中收集氧气的方法是
(4)除了该装置中收集氧气的方法外,还可以用
(5)实验结束,停止加热前要先把导管移出水面,理由是
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因是
(6)实验室制取氧气还可以采用如图2所示的装置,其中二氧化锰起
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(1)写出指定仪器的名称:A
试管
试管
,B酒精灯
酒精灯
,C集气瓶
集气瓶
(2)写出大试管中发生反应的文字表达式:
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
该反应属于加热 |
分解
分解
(填基本反应类型)(3)该装置中收集氧气的方法是
排水法
排水法
,说明氧气具有不易溶于水
不易溶于水
的性质.你认为用该法收集氧气的优点是收集的氧气不含空气等气体杂质
收集的氧气不含空气等气体杂质
.缺点是收集的氧气含水蒸气
收集的氧气含水蒸气
.(4)除了该装置中收集氧气的方法外,还可以用
向上排空气
向上排空气
法收集,这是因为氧气具有密度比空气密度大
密度比空气密度大
的性质,用该法收集氧气如何检验氧气是否收集满(简要写出步骤即可)将带火星的木条平放在集气瓶口
将带火星的木条平放在集气瓶口
.(5)实验结束,停止加热前要先把导管移出水面,理由是
防止水倒流炸裂试管
防止水倒流炸裂试管
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因是
试管口未放棉花团
试管口未放棉花团
.(6)实验室制取氧气还可以采用如图2所示的装置,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.该反应的文字表达式为过氧化氢
水+氧气
二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
.二氧化锰 |
根据实验室制取氧气的装置(如图1),回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:A________,B________,C________
(2)写出大试管中发生反应的文字表达式:________该反应属于________(填基本反应类型)
(3)该装置中收集氧气的方法是________,说明氧气具有________的性质.你认为用该法收集氧气的优点是________.缺点是________.
(4)除了该装置中收集氧气的方法外,还可以用________法收集,这是因为氧气具有________的性质,用该法收集氧气如何检验氧气是否收集满(简要写出步骤即可)________.
(5)实验结束,停止加热前要先把导管移出水面,理由是________,
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因是________.
(6)实验室制取氧气还可以采用如图2所示的装置,其中二氧化锰起________作用.该反应的文字表达式为________.
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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
(1)写出图中标示的仪器名称:①
(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
②将注射器A连接到装置C的导管口处,
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到
(3)实验室用装置C制取CO2,如用注射器A替换长颈漏斗,优点是
(4)某同学用装置B制取氧气,称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,发生反应的化学方程式为
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想
②第二组同学取K2MnO4置于试管中,在250℃条件下加热,没有用测定K2MnO4质量的方法,而是用了另一种实验方法得出了猜想Ⅱ是正确的.该组同学选择的实验方法是
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(1)写出图中标示的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②锥形瓶
锥形瓶
.(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
浸没长颈漏斗的下端
浸没长颈漏斗的下端
,②将注射器A连接到装置C的导管口处,
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到
长颈漏斗的下口有气泡冒出
长颈漏斗的下口有气泡冒出
,表示装置C的气密性良好.(3)实验室用装置C制取CO2,如用注射器A替换长颈漏斗,优点是
可以控制反应的速度
可以控制反应的速度
.(4)某同学用装置B制取氧气,称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
.实验结束时,这位同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
| ||
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是
二氧化锰和锰酸钾中都有氧元素
二氧化锰和锰酸钾中都有氧元素
.【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想
Ⅰ
Ⅰ
错误.②第二组同学取K2MnO4置于试管中,在250℃条件下加热,没有用测定K2MnO4质量的方法,而是用了另一种实验方法得出了猜想Ⅱ是正确的.该组同学选择的实验方法是
将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明有氧气放出
将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明有氧气放出
.根据以下实验室里常用仪器装置图回答问踢:
(1)写出指定仪器的名称:①
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,可选择的发生装置是
(3)在用C装置完毕后,先撤
(4)实验室制取氧气并用排水法收集时,主要有如下操作步骤,其中操作顺序正确的是
①装入药品 ②连接仪器 ③收集氧气 ④加热 ⑤检查装置气密性 ⑥停止加热 ⑦将导管从水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是
(6)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,发现水槽出现了紫红色,你认为产生这一现象的原因是
(7)用排气法收集氧气时,验满的操作方法是
(8)实验室用加热高锰酸钾和双氧水制取氧气时,
(9)检验一瓶无色气体是氧气的操作方法是
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(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管
;②集气瓶
集气瓶
.(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,可选择的发生装置是
B
B
;收集装置有C或D
C或D
,其原因是氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大
氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大
;符号表达式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
(3)在用C装置完毕后,先撤
导管
导管
,后撤酒精灯
酒精灯
,其理由是防止水槽中的水倒吸入热的试管,引起试管炸裂
防止水槽中的水倒吸入热的试管,引起试管炸裂
.(4)实验室制取氧气并用排水法收集时,主要有如下操作步骤,其中操作顺序正确的是
B
B
①装入药品 ②连接仪器 ③收集氧气 ④加热 ⑤检查装置气密性 ⑥停止加热 ⑦将导管从水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂
防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂
;(6)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,发现水槽出现了紫红色,你认为产生这一现象的原因是
试管口未放棉花
试管口未放棉花
;(7)用排气法收集氧气时,验满的操作方法是
集气瓶口有气泡冒出
集气瓶口有气泡冒出
(8)实验室用加热高锰酸钾和双氧水制取氧气时,
双氧水制取氧气
双氧水制取氧气
简便易行,其原因是不需加热,操作方便
不需加热,操作方便
.(9)检验一瓶无色气体是氧气的操作方法是
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气
.实验室选用如图所示装置制取气体.根据要求回答下列问题.
(1)写出图中a、b仪器的名称:a
(2)用A装置加热高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字表达式为
(3)实验室也可用过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气,该反应的文字表达式为
①降低液体反应物的浓度 ②减慢液体的滴加速度 ⑨加热反应物
(4)我们要回收二氧化锰并证明二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变,请你帮助完成下列实验:
①实验前应
②充分反应后,经过滤、洗涤、烘干回收二氧化锰;
③再称量二氧化锰的质量的目的是
④最后请你设计实验证明二氧化锰反应前后化学性质不变的方法(步骤、现象、结论)
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(1)写出图中a、b仪器的名称:a
试管
试管
,b集气瓶
集气瓶
.(2)用A装置加热高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,收集氧气可以选择装置加热 |
C
C
(填字母序号).(3)实验室也可用过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气,该反应的文字表达式为
过氧化氢
水+氧气
二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
,其中二氧化锰所起的作用是二氧化锰 |
催化
催化
;则发生装置应选B
B
;若装置B中反应剧烈,从实验安全角度考虑,应该采取的措施有①②
①②
.①降低液体反应物的浓度 ②减慢液体的滴加速度 ⑨加热反应物
(4)我们要回收二氧化锰并证明二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变,请你帮助完成下列实验:
①实验前应
准确称量二氧化锰
准确称量二氧化锰
质量;②充分反应后,经过滤、洗涤、烘干回收二氧化锰;
③再称量二氧化锰的质量的目的是
对比二氧化锰反应前后质量是否改变
对比二氧化锰反应前后质量是否改变
,④最后请你设计实验证明二氧化锰反应前后化学性质不变的方法(步骤、现象、结论)
取少量回收后的二氧化锰放到试管中再倒入双氧水,将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,证明二氧化锰的化学性质没有变化
取少量回收后的二氧化锰放到试管中再倒入双氧水,将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,证明二氧化锰的化学性质没有变化
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