摘要:20.下列对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理方法中.正确的是A.将集气瓶从水中提起后.用玻璃片盖住瓶口.然后使瓶口向上正立放在桌面上B.在水下用玻璃片盖住集气瓶口后一起拿出水面.然后正立放置在桌面上C.将集气瓶从水中提出后倒立放置在桌面上D.将集气瓶仍然留在水槽中.用时再取出来

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下列是初三某合作学习小组实验室制取二氧化碳气体的研究过程,请你参与其中.
(一)在实验制取过程中,请回答下列问题:
(1)如图中烧瓶内放的药品是大理石或    (填名称);
(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式为是   
(3)小兵同学在用此装置制取并验证二氧化碳的性质时,在烧瓶内装入固体药品,在分液漏斗内加入稀盐酸,打开分液漏斗的活塞,发现分液漏斗内液体不能滴下,可能的原因是   
(4)小兵同学用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集),请帮他完成下表.
比较项目排水法向上排空气法
收集方法可行性分析CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率CO2密度比空气大,且   
收集过程分析集满现象:    “验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽.
向收集到的CO2集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡先浑浊后变澄清所需时间较短.先浑浊后变澄清所需时间较长.
由上述实验可得结论    ;②   
(二)实验室制取二氧化碳通常不选用大理石与稀硫酸反应,其原因是反应生成的硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止.为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.
实验一  选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
试管编号12345
硫酸浓度(%)1520253035
气体体积(mL)3547555142
实验二  选择合适的反应温度
操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
试管编号ABCDE
温度(℃)4050607080
现象和
比较
有少量气泡气泡比A号试管多气泡明显比B号试管多大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似反应激烈,迅速产生大量气体
请根据本次活动的研究目的,分析处理以上两个表中数据,得出结论:
(1)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为    %.
(2)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为    ℃.
(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加    操作,更有利于气体的制备.
(4)你认为该研究小组还可以研究    对该反应速率的影响.
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二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便地制取。

步骤一:在组装气体发生装置时,通常情况下,在玻璃导管和乳胶管连接时,      (填“左”或“右”)手拿乳胶管,另一只手拿玻璃导管,并将玻璃导管用水润湿,然后轻轻旋转而入;

步骤二:在检验气体发生装置的气密性时,将以下操作按先后顺序填在横线中        (填A B或B A);

A.用手握住发生装置的大试管;

B.将发生装置的长直角导管长的一端浸入水槽内水中;

步骤三:反应并收集气体.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法.到底哪种方法更好,甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究(用的药品与发生装置一样)

1、比较收集时间分别收集满一个集气瓶的二氧化碳,记录时间

甲:收集时间较短

乙:收集时间较长

原因        

(选择下列序号填空)

2、比较收集到气体的浓度分别朝两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水

甲:石灰水先变浑浊后变澄清

乙:石灰水先变浑浊后变澄清且甲中石灰水恢复澄清的时间比乙         

原因        

(选择下列序号填空)

A.时间短         

B.时间长      

C.产生气体速度不一样

D.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离

E.过量的二氧化碳参与反应

F.甲收集到的二氧化碳纯度更高

结论:综上所述,排水法收集二氧化碳更好,但仍有不足之处,请写出一点

                                                                              ;步骤四:同学对实验室制二氧化碳气体后余下的废液进行分析和实验,其过程如下:

(1)  为检验溶液中盐酸的存在,该同学首先对废液进行微热处理,其目的是       

                                                                          

测出该废液的pH<7,则废液中大量存在的阳离子为               

   (2)该同学取少量废液向其中逐滴滴加碳酸钠溶液,其实验现象如下:

   刚开始滴入少量碳酸钠溶液时,溶液中出现白色沉淀,静置后沉淀逐渐下沉并逐渐消失,有少量气泡产生(一开始时几乎看不到气泡)。随着碳酸钠溶液的不断滴入,沉淀、沉淀下沉、沉淀逐渐消失并有气泡产生的现象不断重复出现。等到碳酸钠加到一定量后,白色沉淀不再消失且逐渐增多而气泡却不再产生。则,

   刚开始时产生白色沉淀消失的原因是                  (用化学方程式表示);下列图像中的        (填序号)能表示得到的白色沉淀的质量随碳酸钠溶液不断滴入的变化情况。

 

            A                          B                          C                        D

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二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便的制取.
步骤一:选取药品与发生装置.实验室经常选用稀盐酸和
大理石或石灰石
大理石或石灰石
(填药品名称)作为反应物,发生装置可选用如上图中的
B
B

步骤二:检查装置气密性.组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手捂试管,发现导管口
有气泡
有气泡
,放手后
导管中有一小段水柱
导管中有一小段水柱
,则气密性良好.
步骤三:反应并收集气体.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法.到底哪种方法更好,甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究(用的药品与发生装置一样)
(1)比较收集时间:分别收集满一个集气瓶的二氧化碳,记录时间 甲:收集时间较短
乙:收集时间较长
原因:
D
D

(选择填空,下同 )
(2)比较收集到气体的浓度:分别朝两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水 甲:石灰水先变浑浊后变澄清
乙:石灰水先变浑浊后变澄清且甲中石灰水恢复澄清的时间比乙
A
A
原因:
EF
EF
A.时间短          B.时间长       C.产生气体速度不一样
D.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离
E.过量的二氧化碳参与反应
F.甲收集到的二氧化碳纯度更高
结论:综上所述,
排水法
排水法
(填收集方法)收集二氧化碳更好.
反思:排水法收集二氧化碳仍有不足之处,请写出一点
混有少量水蒸气
混有少量水蒸气

思考:丙同学对甲同学做完实验的废液进行了研究.
(1)测出该废液的pH<7,则废液中大量存在的阳离子为
Ca2+、H+
Ca2+、H+

(2)向此废液滴加碳酸钠溶液至过量,则下列图象表示正确的为
B
B


(3)若取此废液10g,向其中滴加过量的碳酸钠溶液20g,最多可以产生沉淀1g,气体0.44g,则所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为
10.6%
10.6%
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比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯

(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选用的发生装置是
A
A
(填序号,下同),某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了,请你帮他分析可能的原因是
未在管口处塞团棉花
未在管口处塞团棉花
;排水法收集满一瓶气体后应如何操作
在水中盖上玻璃片,与集气瓶一起移出水面,正放在桌上
在水中盖上玻璃片,与集气瓶一起移出水面,正放在桌上
;高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室还可用二氧化锰和双氧水来制取氧气,二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用.应选用的发生装置是
B
B
,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是
固体和液体反应无需加热
固体和液体反应无需加热
,收集装置是
C或E
C或E
,用该收集装置收集气体应满足的一般条件是
密度比空气大或不易溶于水
密度比空气大或不易溶于水
.其反应方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)归纳、总结和预习是学习化学重要的方法,小明对接下来学习二氧化碳的制取充满期待,经查阅资料后了解到实验室可用石灰石或大理石,主要成分是碳酸钙固体(CaCO3)和稀盐(HCl)酸在常温下反应制取制二氧化碳,同时生成氯化钙(CaCl2)和水,该反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
;且二氧化碳可溶于水,密度比空气大.请你根据所学知识帮其判断制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置分别为
B
B
C
C
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