对大量事实进行分析对比是一种重要的学习方法。现有碳、一氧化碳、二氧化碳三种物质，请对此分析后回答下列问题：

三种物质中，一种物质具有的某种性质或用途是其他两种物质不具备的。例如：常温下碳是固体，其他两种是气体。请你按上述要求再举两例。

    ①                           ；②                              。

对大量事实进行分析对比是一种重要的学习方法。现有碳、一氧化碳、二氧化碳三种物质，请对此分析后回答下列问题：

三种不同的物质所具有的共同点是                                        ，

请再列举一种具有该共同点的物质                                   。

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是______．
A．矿泉水　 B．雨水　　C．蒸馏水　　D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是______．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	PH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否______（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用______（填物质名称）来净化水．
（4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水______g．
（5）如图2，X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m______n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出______；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度______（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出______．
（7）我市陆良的铬渣污染，主要是重金属铬对水源的污染．镉的化合物氯化镉（CdCl₂）也是污染水源的重金属之一，为消除污染，处理方法之一就是加入烧碱，发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来，请写出氯化镉（CdCl₂）与烧碱反应的方程式：______．
（8）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
①野餐食谱如下：主食：馒头　　配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添-样______；（填字母）A．炒鸡蛋　　　B．牛奶　　 C．黄瓜
②郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：______．（填字母）
A．立即晾晒干　　B．链条传动部件涂上油　　C．涂油漆．