摘要：(1)指出仪器名称A (2)该装置在使用前应 .此图中收集氧气的方法是 .(3)若用此装置制取二氧化碳.你认为应怎样改正: .若用改正后的装置制取CO2.则发生反应的方程式 .
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18、（1）实验室可用下列A或B装置制取氧气，用C装置收集氧气．
①写出C装置中仪器的名称：a
②如果选用B、C装置制取并收集氧气，回答下列问题：
装入药品前，应先检查装置
（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
请你分析回答：
①该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？
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①写出C装置中仪器的名称：a
集气瓶
，b水槽
．②如果选用B、C装置制取并收集氧气，回答下列问题：
装入药品前，应先检查装置
气密性
；试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰（或“高锰酸钾”）
；当观察到C装置中导管口气泡连续地并比较均匀地冒出
时，开始收集氧气；实验结束停止加热时，要先把C装置中的导管移出水面
，然后再熄灭酒精灯．（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
请你分析回答：
①该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、
温度
、催化剂
等因素对过氧化氢分解速率的影响．②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？
浓度越高，过氧化氢的分解速率越快（或温度越高，过氧化氢的分解速率越快；使用催化剂，过氧化氢的分解速率越快）
．（13分）下图是实验室常用的装置，请回答下列问题：
⑴写出仪器①的名称 。收集某气体能采用E装置，由此推测该气体具有的
性质是 。
⑵实验室制备并收集氧气的装置组合是 （填装置序号），反应的化学方程式为 ；若用F装置收集该气体，则气体应从 端进入（填“a”或“b”）；装置A、B都可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置，指出A装置的一个突出优点是 。
⑶实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 （填选项字母编号）。
A．c→d→e→f B．d→c→e→f C．e→f→c→d D．f→e→d→c
（4）将氧气通入如下图所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固
体变为红色，则进入装置B的气体一定含有 ，B处发生反应的化学方程式是 。
⑸实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂。某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计的实验方案是：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。
①如下图所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，仪器②中装有碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物），其作用是 。
②为验证装置①已将CO2吸收完全，可在装置①与②之间加入
装置进行证明。
③现称取5.0 g二氧化锰样品进行实验，装置①反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为多少？（写出计算过程）
⑴写出仪器①的名称 。收集某气体能采用E装置，由此推测该气体具有的
性质是 。
⑵实验室制备并收集氧气的装置组合是 （填装置序号），反应的化学方程式为 ；若用F装置收集该气体，则气体应从 端进入（填“a”或“b”）；装置A、B都可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置，指出A装置的一个突出优点是 。
⑶实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 （填选项字母编号）。
A．c→d→e→f B．d→c→e→f C．e→f→c→d D．f→e→d→c
（4）将氧气通入如下图所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固
体变为红色，则进入装置B的气体一定含有 ，B处发生反应的化学方程式是 。
⑸实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂。某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计的实验方案是：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。
①如下图所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，仪器②中装有碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物），其作用是 。
②为验证装置①已将CO2吸收完全，可在装置①与②之间加入
装置进行证明。
③现称取5.0 g二氧化锰样品进行实验，装置①反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为多少？（写出计算过程）
实验室可以用下图装置来制取氧气
（1）指出仪器名称A_________
（2）该装置在使用前应_____________，此图中收集氧气的方法是________________。
（3）若用此装置制取二氧化碳，你认为应怎样改正：__________________。若用改正后的装置制取CO2，则发生反应的方程式________________________________。
查看习题详情和答案>>图1是实验室常用的装置，请回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称
（2）实验室制备并收集氧气的装置组合是
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是
A．c→d→e→f B．d→c→e→f C．e→f→c→d D．f→e→d→c
（4）将氧气通入如图2所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固体变为红色，则进入装置B的气体一定含有
（5）实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计的实验方案是：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．
①如图3所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，仪器②中装有碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物），其作用是
②为验证装置①已将CO2吸收完全，可在装置①与②之间加入
③现称取5.0g二氧化锰样品进行实验，装置①反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为多少？（写出计算过程）
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（1）写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗
．收集某气体能采用E装置，由此推测该气体具有的性质是密度比空气小
密度比空气小
．（2）实验室制备并收集氧气的装置组合是
A（或B）C（或D）
A（或B）C（或D）
（填装置序号），反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
；若用F装置收集该气体，则气体应从
| ||
a
a
端进入（填“a”或“b”）；装置A、B都可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置，指出A装置的一个突出优点是可以随时控制反应的发生和停止
可以随时控制反应的发生和停止
．（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是
C
C
（填选项字母编号）．A．c→d→e→f B．d→c→e→f C．e→f→c→d D．f→e→d→c
（4）将氧气通入如图2所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固体变为红色，则进入装置B的气体一定含有
一氧化碳和二氧化碳
一氧化碳和二氧化碳
，B处发生反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．（5）实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计的实验方案是：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．
①如图3所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，仪器②中装有碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物），其作用是
吸收空气中的二氧化碳
吸收空气中的二氧化碳
．②为验证装置①已将CO2吸收完全，可在装置①与②之间加入
盛有澄清石灰水的洗气瓶
盛有澄清石灰水的洗气瓶
装置进行证明．③现称取5.0g二氧化锰样品进行实验，装置①反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为多少？（写出计算过程）
