摘要:某同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时.发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液.溶液变成了红色.可是过了一会儿红色就消失了.这是什么原因呢? [猜想]氢氧化钠溶液的浓度太大使得酚酞试液褪色了吗?[建立假设] .[实验探究]大家能设计实验证明吗?实验方法可能观察到的现象 [结论] .

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精英家教网同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时,发现了一个意外现象:向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.
【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液变质的缘故
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
丙:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应,使红色消失的缘故
丁:可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红.
【讨论分析】(1)甲同学提出猜想后,很快被小组同学否定了,其理由是
 

(2)经过思考,大家认为乙同学的猜想也不正确,其理由是
 

(3)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学做了如下实验,请完成表中内容.
实验步骤 实验目的 现象结论
①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液.
 
溶液先变成红色,一会儿红色又消失.
丙同学的猜想不正确.
②取少量上述氢氧化钠溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油.
 
(4)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学进行了如下实验探究,请回答有关问题.
实验方法 观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液. 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明
 
方案二:
 
出现红色且不褪去,结论同上.
(5)若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合,所得溶液中溶质的质量分数是
 

    A.10%    B.15%   C.20%   D.30%
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同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时,发现了一个意外现象:向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.
【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液变质的缘故
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二 氧化碳反应的缘故
丙:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应,使红色消失的缘故
丁:可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红.
【讨论分析】(1)甲同学提出猜想后,很快被小组同学否定了,其理由是若酚酞试剂变质,就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象.
(2)经过认真思考,大家认为乙同学的猜想也不正确,其理由是________.
【实验设计】(3)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学做了如下实验,请完成表中内容.
实验步骤实验目的现象结论
①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液. 排出水中溶解的氧气 溶液先变成红色,一会儿红色又消失.
丙同学的猜想不正确.
②取少量上述氢氧化钠溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油. 隔绝空气
【试验方法】(4)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学进行了如下实验探究,请回答有关问题.
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液.
现象和结论:质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明________
方案二:________
现象和结论:出现红色且不褪去,结论同上.

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同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时,发现了一个意外现象:向

           氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消

           失了。为此某化学小组的同学进行了如下探究。

          【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液变质的缘故

          乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二

              氧化碳反应的缘故

          丙:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与

              空气中氧气反应,使红色消失的

              缘故

          丁:可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关

          【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红。

          【讨论分析】(1)甲同学提出猜想后,很快被小组同学否定了,其理由是若酚酞   

                          试剂变质,就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象。

                 (2)经过认真思考,大家认为乙同学的猜想也不正确,其理由

                          是                                         

          【实验设计】(3)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学做了如下实验,请完  

                         成表中内容。

实验步骤

实验目的

现象结论

①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液。

 溶液先变成红色,一会儿红色又消失。

丙同学的猜想不正确。[来源:Z#xx#k.Com]

②取少量上述氢氧化钠溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油。

 [来源:Z#xx#k.Com]

        【实验方法】(4)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学进行了如下实验探究,

                        请回答有关问题。

                 方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各取少量并滴

                        加2滴酚酞溶液。

                 现象和结论: 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中

                             红色会消失,则证明                            

                 方案二:                                                   

                现象和结论: 出现红色且不褪去,结论同上。

    

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