摘要:现有火柴.一张干燥的白纸.一个光洁干燥的小烧杯.澄清的石灰水.设计一个实验.证明纸中含碳.氢两种元素.请完成下列实验报告:实验步骤实验现象结论
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现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水.(简要写出实验步骤、现象和结论)
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步骤 | 现象 | 结论 |
将白纸点燃,在火焰上方罩上光洁干燥的冷玻璃杯 将白纸点燃,在火焰上方罩上光洁干燥的冷玻璃杯 |
玻璃杯内壁有水雾 玻璃杯内壁有水雾 |
纸张燃烧生成水 纸张燃烧生成水 |
把玻璃杯迅速倒转过来倒入澄清石灰水 把玻璃杯迅速倒转过来倒入澄清石灰水 |
石灰水变浑浊 石灰水变浑浊 |
纸张燃烧生成二氧化碳 纸张燃烧生成二氧化碳 |
现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯,澄清的石灰水.证明纸张里所含元素.
(一)提出问题:白纸燃烧就是跟氧气反应,生成什么物质,白纸里含什么元素?
(二)假设与猜想:纸张中含碳、氢两种元素.
(三)设计实验:物质燃烧,有水生成,证明物质中含氢元素;有使石灰水变浑浊的气体产生,证明物质中含有碳元素.
(四)实验、分析与论证、结论
(五)反思与评价:水和二氧化碳中都含有氧元素,该实验
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(一)提出问题:白纸燃烧就是跟氧气反应,生成什么物质,白纸里含什么元素?
(二)假设与猜想:纸张中含碳、氢两种元素.
(三)设计实验:物质燃烧,有水生成,证明物质中含氢元素;有使石灰水变浑浊的气体产生,证明物质中含有碳元素.
(四)实验、分析与论证、结论
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
(1)将白纸撕成条点燃后,将 冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,观察内壁出现的现象 冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,观察内壁出现的现象 . |
烧杯内壁有水珠 烧杯内壁有水珠 |
可知纸张中一定含有H元素 可知纸张中一定含有H元素 |
(2)过一会儿, 倒入少量的澄清石灰水,振荡,观察石灰水的变化 倒入少量的澄清石灰水,振荡,观察石灰水的变化 . |
石灰水变浑浊 石灰水变浑浊 |
可知纸张中一定含有碳元素 可知纸张中一定含有碳元素 |
不能
不能
(填“能”或“不能”)证明白纸中含有氧元素?理由是由于可燃物是在氧气中燃烧的
由于可燃物是在氧气中燃烧的
.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水.(简要写出实验步骤、现象和结论)
步骤 | 现象 | 结论 |
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