右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，

在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答：

①电解水时，将        能转化为化学能；②气体a为        ；

③实验室检验气体b的方法是                     。

电解水的文字表达式为                    ，反应的基本类型是                。

（2）（5分）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他决定了“探究

鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关

资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化

碳能溶于水）和氮气。探究分两步进行。

①测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:

A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；

B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。

你认为两种方法中合理的是          ；

②探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。

 右图所示为金属腐蚀的探究实验中部分装置图。

⑴由图A可知，铁生锈的主要条件是铁与             直接接触。保护金属资源的有效途径是                        。

A.防止金属腐蚀  B.回收利用废旧金属 C.禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品D.合理有效地开采矿物 E.寻找金属的代用品。

⑵图B、图C是某学习小组自选设计添加的探究内容，请写出有关探究实验的假设（或目的）                                 。

小陈同学根据实验结论认为：为了节约金属资源，家庭日用器皿应不用或少用金属材料，所用金属材料必须绝对防止锈蚀。小童则认为：家庭日用器皿应合理应用金属材料，选用时应充分考虑对人体健康的影响，如炊具、餐具应少用铝制品、多用铁制品，铁制炊具使用时出现少量锈蚀是有益的。你赞同哪种观点？理由是什么                                        。