摘要:(1)请指出图中所用仪器的名称: a b c d (2)他们所用的装置图中有一些错误.请你为他们指出来:
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呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
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(1)下列是实验室常用的仪器:
![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201202/66/ee991e39.png)
①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称) 、 .实验室制取二氧化碳的化学方程式 .该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 2H2O2
2H2O+O2↑.
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是 、 .
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是 ;收集氧气时,还可以选用 法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后 .
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是 .
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
[反思与评价](1)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论 (选填“正确”或“不正确”),理由是 .写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式 .
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点 .
查看习题详情和答案>>
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
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(1)下列是实验室常用的仪器:
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①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)
| ||
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及方程式 |
①取少量A中反应后的固体于试管中; ② ③ |
② ③ |
反应后生成的固体是碳酸钠,写出步骤③的方程式 |
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水或二氧化碳反应都放出氧气,并分别生成氢氧化钠、碳酸钠.
[设计实验]浩明同学想通过下图装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
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(1)下列是实验室常用的仪器:
![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201112/47/47679d4a.png)
①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称) 、 .实验室制取二氧化碳的化学方程式 .该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 .
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是 、 .
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是 .
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是 .
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
[反思与评价](1)通过上述实验,浩明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,
还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论 (选填“正确”或“不正确”).
写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式 .
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点 .
查看习题详情和答案>>
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水或二氧化碳反应都放出氧气,并分别生成氢氧化钠、碳酸钠.
[设计实验]浩明同学想通过下图装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
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(1)下列是实验室常用的仪器:
![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201112/47/47679d4a.png)
①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及方程式 |
①取少量B中反应后的固体于试管中; ②____________; ③____________. |
②____________ ③____________ |
反应后生成的固体是碳酸钠 |
还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论
写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201310/52839f6fdc3fb.png)
(1)下列是实验室常用的仪器:
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201310/52839f6feef7e.png)
①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)______、______.实验室制取二氧化碳的化学方程式______.该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 2H2O2
2H2O+O2↑.
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是______、______.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是______;收集氧气时,还可以选用______法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后______.
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______.
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及方程式 |
①取少量A中反应后的固体于试管中; ②______ ③______ | ②______ ③______ | 反应后生成的固体是碳酸钠,写出步骤③的方程式 ______ |
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______. 查看习题详情和答案>>
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与。
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。
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下列是实验室常用的仪器:
![](http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/c05/20120118/201201181115271567181.gif)
(1)A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)_________、__________。实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________。该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式___________________。
(2)实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是__________、____________。
(3)用D所示的方法收集氧气,其依据是_________________;收集氧气时,还可以选用___________法收集。检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后_________________。
(4)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______________________。
(5)检验B中反应后剩余固体的成分。
(2)实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是__________、____________。
(3)用D所示的方法收集氧气,其依据是_________________;收集氧气时,还可以选用___________法收集。检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后_________________。
(4)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______________________。
(5)检验B中反应后剩余固体的成分。
![](http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/c05/20120118/2012011811152745324913.gif)
[反思与评价](6)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3。你认为他的结论_________(选填“正确”或“不正确”),理由是________________________。写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式____________________。
(7)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______________________。
查看习题详情和答案>>
(7)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______________________。
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
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(1)下列是实验室常用的仪器:
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①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)______、______.实验室制取二氧化碳的化学方程式______.该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 2H2O2
2H2O+O2↑.
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是______、______.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是______;收集氧气时,还可以选用______法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后______.
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______.
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
[反思与评价](1)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______.
查看习题详情和答案>>
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20130925/2013092520251485012217.png)
(1)下列是实验室常用的仪器:
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①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)______、______.实验室制取二氧化碳的化学方程式______.该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 2H2O2
| ||
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是______、______.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是______;收集氧气时,还可以选用______法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后______.
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______.
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及方程式 |
①取少量A中反应后的固体于试管中; ②______ ③______ |
②______ ③______ |
反应后生成的固体是碳酸钠,写出步骤③的方程式 ______ |
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______.