搜索
摘要: 为了探究水电解的微观过程.赵欣同学做了一些分子.原子的模型.其中能保持氢气化学性质的粒子模型是
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_886780
[举报]
12、为了探究水电解的微观过程,阿梅同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学性质的粒子模型是( )
A、
B、
C、
D、
查看习题详情和答案>>
(2006?如东县二模)为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中在电解过程中没有发生变化的粒子的模型是( )
A.
B.
C.
D.
查看习题详情和答案>>
5、为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是( )
A、
B、
C、
D、
查看习题详情和答案>>
为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是( )
A.
B.
C.
D.
查看习题详情和答案>>
为了探究水电解的微观过程,阿梅同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学性质的粒子模型是( )
A.
B.
C.
D.
查看习题详情和答案>>
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总