摘要：26．小丽非常喜欢学习化学.并乐于活用化学知识.请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐. (1)小丽见邻居的5岁小孩在西红柿上挖了个洞.用勺子搅了半天.突然哭了起来.小丽问:“怎么了.为什么哭了? .小孩回答说:“你们说西红柿里有维生素.可我怎么就找不着呢? 小丽一时不知如何回答.请你用所学知识给小丽一个合理解释: (2)小丽注意到目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料.其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时.汽水会自动喷出来.喝了汽水后.常常会打嗝.这些现象说明气体的溶解度与 有关.
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小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
（2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是
（3）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了
（4）小丽看到爸爸向汽车的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水结冰而损坏水箱，这依据的原理是
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（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
在不断地运动
在不断地运动
；（2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是
洗洁精”将油乳化，使油分散到水中
洗洁精”将油乳化，使油分散到水中
；（3）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了
压强减小，CO2气体在水中的溶解度减小
压强减小，CO2气体在水中的溶解度减小
；（4）小丽看到爸爸向汽车的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水结冰而损坏水箱，这依据的原理是
水中溶解了乙二醇使溶液的凝固点降低．
水中溶解了乙二醇使溶液的凝固点降低．
．小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识，请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
（1）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小丽同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有
（2）小丽注意到汽水在没有开盖之前几乎看不到气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度
（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净，请你猜猜看，她可能在水中加了什么？
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（1）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小丽同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有
均一性
均一性
（填一条性质）．．（2）小丽注意到汽水在没有开盖之前几乎看不到气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度
随压强减小而减小
随压强减小而减小
．（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净，请你猜猜看，她可能在水中加了什么？
Na2CO3（或NaHCO3或洗洁精）
Na2CO3（或NaHCO3或洗洁精）
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