摘要：(1)实验室若用排空气法收集氧气可选用 装置;用KMnO4制氧气的反应方程式为 (2)氢气还原氧化铜的实验可选 装置;实验时发现试管破裂.分析其中原因可能是 (3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小.不溶于水.选用 装置制备甲烷.收集气体时可选用 或 .(4)右图是某学生设计的一种有洗气.贮气等用途的装置. 欲除去02中混有的水 蒸气.瓶中可盛 :氢气是难溶于水的气体.当用排水集气法收集氢气时.瓶内先装满水.气体从 处导管通入.若要用水将瓶中氢气排出使用.水应从 处导管进入.请再举出该装置的一种用途 .
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实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），该反应的化学表达式为： ，其中二氧化锰起 作用，反应完成后要回收二氧化锰，可用 （填一种操作名称）的方法．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学表达式为 ．
（4）用C装置收集氧气的依据是 ．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是 ．
（6）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：
①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；
②若用丙装置进行排水法收集生成的氧气，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入．
③将制取的氧气用于铁丝的燃烧实验，为了实验安全必须先在集气瓶中 ，然后进行燃烧，其燃烧的化学表达式为： ．
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（1）写出图中有标号仪器的名称：a
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学表达式为
（4）用C装置收集氧气的依据是
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是
（6）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：
①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
②若用丙装置进行排水法收集生成的氧气，气体应从
③将制取的氧气用于铁丝的燃烧实验，为了实验安全必须先在集气瓶中
实验室常用下图A或B装置制取气体，回答相关问题：
A、
B、
（1）图中①、②的仪器名称：① ，② ．
（2）小郭用氯酸钾制取氧气，他应选择 装置（填字母），实验中还常用到二氧化锰，该药品在反应中起 作用，反应的化学方程式为 ．
（3）若用高锰酸钾制取氧气时，装置A中试管口应放 ，用排水法收集氧气时，当 时，说明氧气已收集满．
（4）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体．利用装置B制取和收集二氧化硫时，装置的连接顺序为a→ → →d，同时在瓶④中装的药品是 （A、浓硫酸 B、浓氢氧化钠溶液 C、浓盐酸），以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．利用该连接方式，还可以制取干燥的 气体，在瓶③中放 ．
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A、
B、（1）图中①、②的仪器名称：①
（2）小郭用氯酸钾制取氧气，他应选择
（3）若用高锰酸钾制取氧气时，装置A中试管口应放
（4）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体．利用装置B制取和收集二氧化硫时，装置的连接顺序为a→
实验室里常用高锰酸钾制取氧气，也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气．请回答下列问题．
（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气与用高锰酸钾制取氧气相比，其优点是 （写出一点即可）．写出过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ．
（2）现有下列仪器：
①若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，其装置应选用以上的仪器有（填序号） ，还应补充的仪器是 ；
②若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用向上排空气法收集，其装置应选用以上的仪器有（填序号） ．
（3）在装配装置时，若用分液漏斗代替仪器C，其优点是 （答一点即可）．
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（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气与用高锰酸钾制取氧气相比，其优点是
（2）现有下列仪器：
①若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，其装置应选用以上的仪器有（填序号）
②若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用向上排空气法收集，其装置应选用以上的仪器有（填序号）
（3）在装配装置时，若用分液漏斗代替仪器C，其优点是
实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：①
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置，利用此装置制取O2气体若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，可以采取的措施是
（4）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集二氧化碳，则二氧化碳应从导管口
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（1）写出编号所指仪器的名称：①
铁架台
铁架台
；②集气瓶
集气瓶
．（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①
A图中试管口应略向下倾斜
A图中试管口应略向下倾斜
；②E图中导气管应伸到集气瓶的底部
E图中导气管应伸到集气瓶的底部
．上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置，利用此装置制取O2气体若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，可以采取的措施是
将长颈漏斗换成分液漏斗，控制滴加的速度
将长颈漏斗换成分液漏斗，控制滴加的速度
．请你写出小晴制取氧气的化学方程式2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
．用A制氧气的化学方程式
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
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2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
．试管中棉花的作用
| ||
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
．（4）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
可以控制反应进行或停止
可以控制反应进行或停止
，实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
．（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集二氧化碳，则二氧化碳应从导管口
a
a
通入，验证此装置是否收集满二氧化碳的方法为将燃着的木条放到集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则证明已收集满
将燃着的木条放到集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则证明已收集满
．实验室制取气体的装置如下图所示，请根据所学的知识回答下列问题．
（1）写出标号仪器的名称：①
（2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是
（3）若用B装置用于制取氧气，写出该反应的文字表达式
（4）制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有
A．没有塞紧橡皮塞 B．试管口没有放棉花
C．没有及时更换收集第二瓶 D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
（5）若用F装置收集氧气，若在装置中充满水，则O2应由
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体．制甲烷时，气体的发生装置是
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（1）写出标号仪器的名称：①
试管
试管
；②集气瓶
集气瓶
．（2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是
A
A
（填标号），选择此发生装置的依据是反应物是固体，且需要加热
反应物是固体，且需要加热
，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
| 加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
；若要收集到较纯净的氧气，要用| 加热 |
排水
排水
法收集，若用此方法收集的氧气还是不纯净，其原因是集气瓶内未装满水（合理均可）
集气瓶内未装满水（合理均可）
．（3）若用B装置用于制取氧气，写出该反应的文字表达式
过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
，该反应属于| 二氧化锰 |
分解
分解
反应．（4）制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有
AC
AC
（填序号）；A．没有塞紧橡皮塞 B．试管口没有放棉花
C．没有及时更换收集第二瓶 D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
（5）若用F装置收集氧气，若在装置中充满水，则O2应由
b
b
口进入（填“a”或“b”）．（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体．制甲烷时，气体的发生装置是
A
A
（填标号），气体的收集装置可选用C（或E、F）
C（或E、F）
（填标号，写一种）．