昨天，你班就“你愿意做班干部吗？”的话题开展了一次讨论，结果见下表。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并谈谈你的看法。

昨天，你班就“你愿意做班干部吗？”的话题开展了一次讨论，结果见下表。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并谈谈你的看法。

注意：1. 文章必须包括表格中的全部内容，可适当增加细节；

2.文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写；

3. 词数：80—100个。

Will you be the leader of your class?

Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________

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昨天，你班就“你愿意做班干部吗？”的话题开展了一次讨论，结果见下表。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并谈谈你的看法。

注意：1. 文章必须包括表格中的全部内容，可适当增加细节；

2.文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写；

3. 词数：80—100个。

Will you be the leader of your class?

Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

英语课上，你班同学正在讨论假期里如何去杭州西溪湿地博物馆（China Xixi Wetlands）参观一事。请根据下面的图表内容，写一篇短文，陈述你们的讨论结果，并谈谈自己的看法。

注意事项：

1.内容必须包括表格中的信息；

2.开头已经为你写好，你只需接着写；

3.词数：70个左右。开头部分内容不计入总词数。

My classmates and I have discussed how to get to china Xixi Wetlands Museum during this weekend, some students think